杜倫大學教育碩士研究生課程這一學位專為教育人士，特別是那些在不同年齡的教育里從事教學、管理和行政的專業(yè)人士設計的。那些對教育感興趣的，通常是在學校教學和教育管理方面追求更高等級教育的老師，以及那些從事教育行政方面的工作者將會從此課程中受益。

杜倫大學教育專業(yè)簡介01

1.選修課 Students must selec 60 credits from a list of optional modules which may include: 學生必須從下列課程中選擇60學分的課程： 21st Century Technology: Implications for Teaching and Learning (30 credits) 21世紀科技：教學的啟示(30學分) Arts in Education (30 credits) 教學藝術(30學分) Assessment (30 credits) 評估(30學分) Curriculum Analysis (30 credits) 課程分析(30學分) Intercultural and International Education (30 credits) 跨文化和國際教育(<愛尬聊_百科知識大全>30學分) Policy Studies (30 credits) 政策研究(30分) Psychology of the Learner (30 credits) 學習者心理學(30學分) Special Educational Needs and Inclusion: Rhetoric or Reality? (30 credits) 特殊教育需求和包容性：修辭還是現(xiàn)實?(30學分) 2.必修課 Research Methods Education (30 credits) 教育研究方法(30學分) Critical Perspectives in Education (30 credits) 教學里的批判性觀點(30學分) Dissertation (60 credits) 畢業(yè)論文(60分)

杜倫大學教育專業(yè)課程設置01

1.選修課 Students must selec 60 credits from a list of optional modules which may include: 學生必須從下列課程中選擇60學分的課程： 21st Century Technology: Implications for Teaching and Learning (30 credits) 21世紀科技：教學的啟示(30學分) Arts in Education (30 credits) 教學藝術(30學分) Assessment (30 credits) 評估(30學分) Curriculum Analysis (30 credits) 課程分析(30學分) Intercultural and International Education (30 credits) 跨文化和國際教育(30學分) Policy Studies (30 credits) 政策研究(30分) Psychology of the Learner (30 credits) 學習者心理學(30學分) Special Educational Needs and Inclusion: Rhetoric or Reality? (30 credits) 特殊教育需求和包容性：修辭還是現(xiàn)實?(30學分) 2.必修課 Research Methods Education (30 credits) 教育研究方法(30學分) Critical Perspectives in Education (30 credits) 教學里的批判性觀點(30學分) Dissertation (60 credits) 畢業(yè)論文(60分)

杜倫大學教育專業(yè)入學要求01

1.學術要求： 均分要求： 擁有正規(guī)大學認可的本科學位(四年制)，且平均成績至少占80%。 背景專業(yè)要求： 等同于英國二等甲榮譽學士學位;等同于中國四年本科均分80分以上。 工作經驗要求： 無工作經驗要求 作品集要求： 無作品集要求 其他特殊要求： 兩個推薦人 2.語言要求： 雅思：總分7.0，單項：聽力6.5，會話6.5，閱讀6.5，寫作6.5

杜倫大學教育專業(yè)就業(yè)前景01

杜倫的教育專業(yè)十分優(yōu)秀，幾乎是該校最強的專業(yè)全英專業(yè)排名前五。其2013年的申請難度僅排在劍橋大學之后，杜倫在2014年的排名中仍然保持了第二的名次。杜倫大學教育專業(yè)畢業(yè)生大都從事與語言教學相關的工作，如學習TESOL專業(yè)的學生會從事英語教學工作。 對于想要回國發(fā)展的教育學畢業(yè)生來說，近年來，教育學專業(yè)的就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右，很多畢業(yè)生都去學校做老師。然而教育學專業(yè)畢業(yè)生教育面很廣，可以拓展到許多專業(yè)領域，如：圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業(yè)一部分畢業(yè)生已經流向了出版社、電視臺、雜志社、企業(yè)人力資源等領域。