入木三分的作者是誰(shuí)????
ch19142003 2022-04-13 01:47 成語(yǔ)故事《入木三分》的主人公是王羲之。 入木三分 rù mù sān fēn 【解釋】相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?,F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。 【出處】唐·張懷瓘《書斷·王羲之》:“王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分?!? 【結(jié)構(gòu)】偏正式。 【用法】用作褒義。稱頌別人或評(píng)論深刻的用語(yǔ)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。 【正音】三;不能讀作“shān”。 【辨形】入;不能寫作“人”。 【近義詞】力透紙背、鐵畫銀鉤 【反義詞】略見一斑
M22****4559 2022-04-13 01:47
這句話寫的是清代文學(xué)家蒲松齡。
蒲松齡(1640年6月5日-1715年2月25日),字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生,自稱異史氏,現(xiàn)山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊人,漢族。著有文言文短篇小說(shuō)集《聊齋志異》。
人物生平:
順治十七年庚子(1660年),應(yīng)鄉(xiāng)試未中。
康熙二年(1663年),應(yīng)鄉(xiāng)試未中。
康熙三年(1664年),應(yīng)邀就讀李堯臣家。張篤慶有《和留仙韻》二首,諷蒲松齡記敘神怪故事無(wú)益。
康熙九年(1670年),八月,應(yīng)任江蘇寶應(yīng)知縣的同邑友人孫蕙之聘,南游做幕。
康熙十年(1671年),春、夏在寶應(yīng)、高郵。秋辭幕返里。
康熙十一年(1672年),四月,隨本邑縉紳高珩、唐夢(mèng)賚游嶗山。秋應(yīng)鄉(xiāng)試 未中。
康熙十八年(1679年),作成狐鬼小說(shuō)初步結(jié)集,定名《聊齋志異》。高珩為之作序。《聊齋志異》是蒲松齡的代表作,在他40歲左右已基本完成,此后不斷有所增補(bǔ)和修改。多數(shù)作品通過(guò)談狐說(shuō)鬼的手法,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、黑暗進(jìn)行了有力批判,在一定程度上了社會(huì)矛盾,表達(dá)了人民的愿望。
康熙十四年(1675年),應(yīng)鄉(xiāng)試未中。
康熙二十九年(1690年),秋應(yīng)鄉(xiāng)試,再次犯規(guī)被黜。
康熙四十一年(1702年),暮春赴濟(jì)南,滯留數(shù)月,應(yīng)鄉(xiāng)試未中。
康熙五十四年正月二十二日(1715年2月25日)酉時(shí),蒲松齡因病與世長(zhǎng)辭,享年76歲。
sundayg 2022-04-13 01:48 你好! 入木三分的主人公是王羲之. 典 故 王羲之是東晉著名書法家,字逸少,瑯琊臨沂(今屬山東)人。官至右軍將軍,故又稱“王右軍”。其書法博采眾長(zhǎng),兼?zhèn)渲T體,千變?nèi)f化,且體勢(shì)自然流暢,是我國(guó)書法藝術(shù)發(fā)展史上的一塊里程碑。王羲之的書法作品,突出的特點(diǎn)是筆力雄健。相傳他寫過(guò)字的木板,后來(lái)需要把字刮去,工人在刮木板時(shí)發(fā)現(xiàn),墨跡透入木中竟深達(dá)三分。 題 名: 入木三分 所屬朝代: 唐代 相關(guān)人物: 王羲之 出 處 唐·張懷瓘《書斷·王羲之》:“王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分?!? 解 釋 相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
盼歸望京 2022-04-13 01:54 入分三分講的是王羲之。 故事是這樣的:有一次,皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫的字,筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說(shuō):“右軍將軍的字,真是入木三分呀!” 入木三分形容書法筆力蒼勁有力,也比喻分析問題見解很深刻。
殘花月 2022-04-13 02:00 入木三分(rùmùsānfēn) 解釋:形容書法筆力蒼勁有力。比喻分析問題見解很深刻。 出處唐·張懷瓘《書斷·王羲之》:“王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分?!? 用法偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);含褒義。 示例清·趙翼《楊雪珊自長(zhǎng)垣歸來(lái)出示近作嘆賞不足詩(shī)以志愛》:“~詩(shī)思銳,散霞五色物華新?!? 近義詞:力透紙背、鐵畫銀鉤可見一斑 反義詞:略見一斑 對(duì)聯(lián):隔靴搔癢贊何益,入木三分罵亦精. 歇后語(yǔ):錘子打釘子------入木三分 啄木鳥啄樹------入木三分 燈謎:八十八 典故 王羲之字逸少,晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是我國(guó)歷史上最有名的書法家,因?yàn)樗?jīng)做過(guò)右軍將軍,所以后人又稱他為王右軍。 王羲之的書法,可以稱得上冠絕古今,他的字秀麗中透著蒼勁,柔和中帶著剛強(qiáng),后代的許多書法家,沒有一個(gè)能比得上他的。所以,學(xué)習(xí)書法的人很多都以他的字作范本?,F(xiàn)今在他留下來(lái)的書帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。 王羲之的字寫得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摩著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。 他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫字,每次寫完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道,他在練習(xí)書法上所下功夫之深了。 據(jù)說(shuō)他很愛鵝,平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆,后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理,而對(duì)他的書法技藝大有助益。 有一次,他到一個(gè)道觀去玩,看到一群鵝非常可愛,便要求道士賣給他。觀里的道士早就欽慕他的書法,便請(qǐng)他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了,便同意了。于是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》,道士便把那些鵝都送給了他。 還有一次,當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上,再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇,王羲之寫的字,筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說(shuō):“右軍將軍的字,真是入木三分呀!” 原文: “晉王羲之,字逸少,曠子也。七歲善書,十二見前代《筆說(shuō)》于其父枕中,竊而讀之。父曰:‘爾何來(lái)竊吾所秘’羲之笑而不答。母曰:‘爾看《用筆法》,父見其小,恐不能秘之?!Z(yǔ)羲之曰:‘待爾成人,吾授也?!酥菡?qǐng),今而用之,使待成人,恐蔽兒之幼令也。父喜,遂與之。不盈期月,書便大進(jìn)。衛(wèi)夫人見,語(yǔ)太常王策曰:‘此兒必見《用筆訣》,近見其書,便有老成之智?!魈樵唬骸俗颖乇挝崦??!瘯x帝時(shí)祭北郊,更祝版,工人削之,筆入木三分?!?譯文: 晉代王羲之,字逸少,是王曠的兒子。七歲就擅長(zhǎng)書法,十二歲時(shí)在父親的枕中看到古代的《筆說(shuō)》,就偷來(lái)讀。父親(發(fā)現(xiàn)后)問:“你為什么偷我秘籍?”王羲之笑而不答。母親說(shuō):“你看《筆說(shuō)》。”父親見他小,怕他不能守住秘密。就對(duì)王羲之說(shuō):“等你長(zhǎng)大成人后,我傳授給你?!蓖豸酥\(chéng)懇的請(qǐng)求父親:“現(xiàn)在就給我用吧。倘使等到我成人,恐怕會(huì)埋沒幼年的才華?!备赣H很高興,于是就給了他。不到一個(gè)月,書法便大有長(zhǎng)進(jìn)。衛(wèi)夫人見了后,對(duì)擔(dān)任太常官的王策說(shuō):“羲之一定是看了《筆說(shuō)》,最近看他的書法,已有了老成穩(wěn)重的風(fēng)格。”淚流滿面地說(shuō):“這孩子一定會(huì)比我還有名?!睍x帝時(shí),朝廷在北郊舉行祭祀大典,更換祝版時(shí),工人削去他的字,滲入木板三分。 形容書法筆力強(qiáng)勁,也比喻見解、議論十分深刻、恰切。
殘花月 2022-04-13 02:03 入木三分 解釋: 相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時(shí),發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?,F(xiàn)多比喻分析問題很深:王羲之是我國(guó)古代一位杰出的書法家,在歷史上享有很高的評(píng)價(jià),被后人稱為“書圣”。他寫的字既秀麗,又很蒼勁,這是非常不容易的;想想看,一般秀麗的字會(huì)顯得柔軟,而蒼勁的字則顯得粗硬,但竟能脫塵出俗,二者兼善,可見書法的功力之深,這恐怕不是天生具備,而是靠后天勤學(xué)苦練而得來(lái)的.有一天,他把字寫在木板上,拿給刻字的人照著雕刻。這個(gè)人先用刀削木板,卻發(fā)現(xiàn)筆跡竟然透進(jìn)木板里有三分深度,這件事情可是轟動(dòng)了整個(gè)京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成語(yǔ)了毛筆寫字在木板上,而筆跡還能透進(jìn)三分的深度,除了身懷絕技的人誰(shuí)會(huì)有這種能力呢?但是,我們也可以想見這位“書圣”所寫的字,筆力非常雄厚,已經(jīng)到了爐火純青的地步。于是,后來(lái)的人便根據(jù)這段故事的情節(jié),直接把“入木三分”,用來(lái)形容人們寫文章,或者是說(shuō)話的內(nèi)容非常深刻。以后只要說(shuō)故事的人,把故事的情節(jié)說(shuō)得生動(dòng)逼真,我們也可以夸贊他說(shuō)故事說(shuō)得“入木三分”.