為什么說美術(shù)生趁早轉(zhuǎn)行 可以做什么?
沒有必要把藝術(shù)生帶出來。問題應(yīng)該是:未來有什么專業(yè)會受歡迎嗎?面臨就業(yè)問題的總是每個人,而不是任何身份。只是大家都覺得藝術(shù)生的身份就業(yè)比較窄。其實并不是這樣,除了完全換工作,讀研,出國,搞藝術(shù),不就業(yè)的。
藝術(shù)生之所以盡早轉(zhuǎn)行,是因為大家都認為藝術(shù)生就業(yè)面窄。
事實上,除了完全換工作、讀研、出國、從事藝術(shù)、沒有就業(yè)的學(xué)生,
還有以下專業(yè)供你選擇:
純藝術(shù)包括:
油畫、雕塑、中國畫、版畫、壁畫、插畫、漆畫、水彩畫、公共藝術(shù)、綜合藝術(shù)繪畫、美術(shù)、文物鑒定與修復(fù)等。
就業(yè)方向:影視、建筑、裝飾、服裝、印刷、雜志、電視臺、報紙、廣告策劃、動漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計行業(yè)、拍賣行業(yè)、各大企事業(yè)單位、教師、畫家、裝飾設(shè)計師、時裝設(shè)計師和3D動畫設(shè)計師。
課程包括:
服裝設(shè)計、平面設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計、染織設(shè)計、首飾設(shè)計、鞋靴設(shè)計、玩具設(shè)計、現(xiàn)代手工藝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、印刷包裝設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、展覽設(shè)計、戲劇舞臺設(shè)計、建筑設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、家具產(chǎn)品設(shè)計等。
下面分析幾個主要專業(yè)的就業(yè)方向:設(shè)計門類很多,當(dāng)下生活大多離不開設(shè)計,社會也需要這方面的人才。
視覺設(shè)計的就業(yè)方向;
平面設(shè)計方向:材質(zhì)設(shè)計、品牌設(shè)計、包裝設(shè)計、插畫設(shè)計等界面設(shè)計方向:UI設(shè)計、電商設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、新媒體設(shè)計、VR設(shè)計、游戲界面設(shè)計等。
服裝設(shè)計就業(yè)方向:
畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)銷售企業(yè)、服裝科研單位、服裝行業(yè)管理部門和新聞出版機構(gòu)從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、營銷、服裝理論研究、宣傳評論等工作。
平面設(shè)計就業(yè)方向:
廣告公司、攝影工作室、舞臺制作、記者、電視臺、編輯,一般來說,涉及的范圍很廣,這取決于你擅長哪種技術(shù)。平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)后的就業(yè)方向是廣告公司、制版公司、印刷公司、報紙、雜志、編輯部、網(wǎng)絡(luò)公司、教育機構(gòu)、媒體機構(gòu)等。以及任何需要制作平面和網(wǎng)絡(luò)促銷產(chǎn)品的部門。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后可在裝修公司、房地產(chǎn)物業(yè)公司、景觀規(guī)劃部門從事環(huán)境設(shè)計工作。畢業(yè)生適合在民用建筑設(shè)計部門、建筑科學(xué)研究部門、家具研究或設(shè)計部門從事設(shè)計和研究工作,在家具廠、工藝美術(shù)設(shè)計公司、展覽設(shè)計公司、室內(nèi)設(shè)計、裝飾裝修公司從事設(shè)計和研究工作,在環(huán)境、園林研究和設(shè)計部門從<愛尬聊_頭條百科>事設(shè)計和研究工作,在各級藝術(shù)學(xué)校從事本專業(yè)的教學(xué)和研究工作。
產(chǎn)品設(shè)計就業(yè)方向:
學(xué)生畢業(yè)后可在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔(dān)任平面設(shè)計師;美術(shù)編輯在電視臺、報紙、雜志、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部工作;在企事業(yè)單位企劃部擔(dān)任平面設(shè)計師。
媒體類:數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影、影視動畫、戲劇影視藝術(shù)等。
美術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景分析與解讀通常傳統(tǒng)美術(shù)專業(yè)似乎培養(yǎng)的是美術(shù)史論、美術(shù)教育、美術(shù)批評與編輯、藝術(shù)治理與博物館等領(lǐng)域的高級專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文化藝術(shù)治理、新聞出版等工作。現(xiàn)實是我遇到的這個專業(yè)很多同學(xué)說的最多的就是,美術(shù)畢業(yè)后我們能做什么?
甚至有人說我們的繪畫大學(xué)四年做了什么?賣畫?做藝術(shù)家?等等,顯然很無奈,不現(xiàn)實。如何正確就業(yè),如何樹立正確的就業(yè)觀念,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。因此,這一就業(yè)學(xué)科弱勢群體迫切需要樹立正確的就業(yè)觀念。的確,在一個藝術(shù)事業(yè)不發(fā)達的發(fā)展中國家,我們還處在這樣的現(xiàn)實環(huán)境中,藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境并不樂觀。
能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié),課前把這部分知識補上,以免上課時成為絆腳石。這樣,我們才能順利理解新知識。相信這篇文章可以幫到你,說說為什么藝術(shù)生可以早點轉(zhuǎn)行。在與好朋友分享時,我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。