北京青年報(bào)-政知道消息，政知君注意到，最近，教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬離京赴甘肅。

6月12日，“新時(shí)代振興中西部高等教育工作會(huì)暨教育強(qiáng)國戰(zhàn)略咨詢會(huì)”在蘭州召開。懷進(jìn)鵬以及甘肅省委書記胡昌升、省長任振鶴等都去了現(xiàn)場(chǎng)。

在赴甘肅之前，6月10日，懷進(jìn)鵬還在北京和四川省委書記王曉暉、省長黃強(qiáng)共同出席了教育部與四川省人民政府在京簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

這兩次活動(dòng)的背后，都有一個(gè)共同的關(guān)鍵詞——建設(shè)教育強(qiáng)國。

中央關(guān)注的大事

“建設(shè)教育強(qiáng)國”是中央關(guān)注的大事。

5月29日下午，中共中央政治局就“建設(shè)教育強(qiáng)國”進(jìn)行了第五次集體學(xué)習(xí)。

習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。

習(xí)近平還強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國，龍頭是高等教育。要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重中之重。

把促進(jìn)教育公平融入到深化教育領(lǐng)域綜合改革的各方面各環(huán)節(jié)，縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距。

官方報(bào)道稱，6月12日在甘肅召開的新時(shí)代振興中西部高等教育工作會(huì)暨教育強(qiáng)國戰(zhàn)略咨詢會(huì)，就是“貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神和關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國重要論述的實(shí)際行<愛尬聊_知識(shí)大全>動(dòng)”。

出席這次會(huì)議的有教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬，甘肅省委書記胡昌升、省長任振鶴，教育部副部長吳巖，甘肅省副省長李剛等。

此外，中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)黨委書記邱勇等14位與會(huì)代表作戰(zhàn)略咨詢發(fā)言。

邱勇曾任清華大學(xué)校長，2022年2月任校黨委書記，他主要研究方向?yàn)橛袡C(jī)光電材料與器件研究。今年5月29日，中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)，邱勇曾在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解，提出工作建議。

在戰(zhàn)略咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，教育系統(tǒng)要“從國家利益的大政治上看教育，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大民生上抓教育，從教育科技人才成長的大規(guī)律上辦教育，加快編制教育強(qiáng)國規(guī)劃綱要”。

“影響中西部全面振興大局”

發(fā)展中西部高等教育也有特殊的意義。

中西部發(fā)展事關(guān)國家發(fā)展整體水平，事關(guān)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化總體進(jìn)程。中西部高等教育是中西部發(fā)展的戰(zhàn)略內(nèi)生力量，相當(dāng)程度上影響著中西部全面振興大局，影響著我國高質(zhì)量發(fā)展全局。

黨中央高度重視中西部高等教育發(fā)展。

2020年9月1日，十九屆中央深改委第十五次會(huì)議審議通過了《關(guān)于新時(shí)代振興中西部高等教育的意見》。

不過，從現(xiàn)實(shí)情況來看，西部高等教育仍存在一些困境。

2022年8月，《光明日?qǐng)?bào)》撰文提到，在取得重大成就的同時(shí)，西部高等教育發(fā)展仍面臨區(qū)域間差異凸顯、人才流失嚴(yán)重等現(xiàn)實(shí)困境。

在6月12日的新時(shí)代振興中西部高等教育工作會(huì)暨教育強(qiáng)國戰(zhàn)略咨詢會(huì)上，懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)了發(fā)展中西部教育的重要性。

他說，要“深刻認(rèn)識(shí)中西部教育在教育強(qiáng)國建設(shè)中的重要地位，在以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中統(tǒng)籌謀劃中西部教育高質(zhì)量發(fā)展”。

懷進(jìn)鵬提到，要持續(xù)優(yōu)化資源配置，改善辦學(xué)條件，更好地利用數(shù)字化技術(shù)手段加強(qiáng)教育公平，辦好人民滿意的教育。

“要繼續(xù)把振興中西部高等教育作為斬?cái)嘭毟F代際傳遞、夯實(shí)中西部發(fā)展基礎(chǔ)、積蓄中西部發(fā)展動(dòng)能的戰(zhàn)略抓手，加強(qiáng)東中西部教育合作和交流?！?/p>

他還提到，實(shí)施中西部人才培育行動(dòng)計(jì)劃，抓好有組織的科研創(chuàng)新。

“改革先行區(qū)”

這次戰(zhàn)略咨詢會(huì)還發(fā)布了《全面振興中西部高等教育“蘭州倡議”》。

倡議中提到，中西部高等教育地位特殊、使命重大，前景廣闊、未來可期。要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式，從自身發(fā)展的小邏輯向服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大邏輯轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)接受“輸血”向主動(dòng)自我“造血”轉(zhuǎn)變。

6月12日下午，教育部與甘肅省人民政府舉行了“部省會(huì)商暨戰(zhàn)略合作協(xié)議簽署儀式”。

根據(jù)協(xié)議，雙方將以建設(shè)高質(zhì)量教育體系為目標(biāo)，部省共同推動(dòng)中央決策部署落實(shí)落地。

教育部支持甘肅建設(shè)新時(shí)代振興中西部高等教育改革先行區(qū)、基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)助推教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)，打造一批教育支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)研究院，在支撐國家重大戰(zhàn)略、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面先行先試。

甘肅省委書記胡昌升提到，甘肅將與教育部同向發(fā)力、同題共答，在推動(dòng)各級(jí)各類教育發(fā)展、強(qiáng)化科技創(chuàng)新、促進(jìn)產(chǎn)教融合、加強(qiáng)人才培養(yǎng)等方面加強(qiáng)合作，加快構(gòu)建教育、科技、人才“三位一體”統(tǒng)籌發(fā)展的現(xiàn)代化教育體系，扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的甘肅實(shí)踐，更好服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

離京前，和四川省委書記、省長出席簽約儀式

就在懷進(jìn)鵬赴甘肅之前，6月10日，在北京，四川省人民政府與教育部簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

據(jù)報(bào)道，四川省委書記王曉暉，教育部部長懷進(jìn)鵬，四川省省長黃強(qiáng)出席簽約儀式。

參加活動(dòng)的還有：

教育部黨組成員、副部長王嘉毅，四川省副省長鄭備，四川省委常委、成都市委書記施小琳，四川省委常委、組織部長于立軍，四川省委常委、省委秘書長陳煒，成都市市長王鳳朝等。

需要說明的是，四川、陜西和重慶三地，是西部高等教育發(fā)展領(lǐng)頭羊。

《教育部高等教育司2023年工作要點(diǎn)》提到，推進(jìn)新時(shí)代振興中西部高等教育改革先行區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化西安、蘭州、重慶、成都戰(zhàn)略支點(diǎn)作用，打造中西部高等教育“西三角”。

根據(jù)6月10日四川和教育部簽署的協(xié)議，雙方建立“部省戰(zhàn)略合作機(jī)制”。

協(xié)議顯示，教育部將支持四川“加大各類人才培養(yǎng)力度，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域技術(shù)攻關(guān)和科技成果轉(zhuǎn)化，積極推進(jìn)教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新，以教育強(qiáng)省建設(shè)輻射帶動(dòng)西南地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展，有力支撐教育強(qiáng)國建設(shè)?！?/p>