高考答數(shù)學(xué)題要注意第一點(diǎn)和第二點(diǎn)。近年來，高考中的數(shù)學(xué)題大多是越來越難問的“梯度題”。回答的時(shí)候不一定要一次全部過完，要一步一步解決。前面問題的解決為后面問題的解決準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和門檻，所以你要循序漸進(jìn)，從點(diǎn)到點(diǎn)。

數(shù)學(xué)解題技巧1。先容易后難。就是先做簡(jiǎn)單題，再做綜合題，要立足自身實(shí)際，果斷跳過頑固題，由易到難，還要注意認(rèn)真對(duì)待每一道題，力求有實(shí)效，不走馬觀花，難有退路，破壞解題心情。

2.先熟，后生。

縱觀全卷，可以得到很多有利和積極的因素，也會(huì)看到一些不利的方面。對(duì)于后者，不要驚慌。你應(yīng)該認(rèn)為試題對(duì)所有考生來說都太難了。通過這個(gè)提示，可以保證情緒穩(wěn)定。在掌握了整卷之后，可以實(shí)行先掌握內(nèi)容的方法，也就是先做那些對(duì)內(nèi)容了解比較好，對(duì)題型結(jié)構(gòu)比較熟悉，解題思路比較清晰的題目。這樣，在拿下熟悉題的同時(shí)，還能讓自己的思維流暢非凡，達(dá)到拿下中高檔題的目的。

3.在與眾不同之前保持一致。

第一，同一學(xué)科做同一題目，思考更集中，更容易交流知識(shí)和方法，有利于提高單位時(shí)間的效率。高考試題一般要求“興奮焦點(diǎn)”快速轉(zhuǎn)移，而“先相同后不同”可以避免“興奮焦點(diǎn)”跳躍過快、過于頻繁，從而減輕大腦負(fù)擔(dān)，保持有效能量。

4.先小后大。

一般小問題因?yàn)樾畔⒘可?，?jì)算量少，容易掌握。不要輕易放過他們。在遇到大問題之前盡量盡快解決，這樣可以爭(zhēng)取時(shí)間，為解決大問題創(chuàng)造一個(gè)輕松的心理基礎(chǔ)。

5.先高后低。也就是在考試的后半段，要注意時(shí)間效率。如果估計(jì)兩題都能做，那就先做高分題。如果兩個(gè)題都不好評(píng)價(jià)，先對(duì)高分題實(shí)行“分段評(píng)分”，在時(shí)間不足的前提下增加分值。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法中有哪些關(guān)鍵問題？每章的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有幾個(gè)關(guān)鍵問題。只要掌握了關(guān)鍵問題的解決方法，十有八九就能掌握本章的內(nèi)容。

學(xué)會(huì)拆分和組合問題。多角度、多方面分析解決典型問題，總結(jié)基本規(guī)律和方法。

上課認(rèn)真聽講，做到以下三點(diǎn)：一是神情專注，緊跟講課思路；第二，善于做筆記；第三，積極回答問題，敢于提問。

多做提問。做練習(xí)是鞏固知識(shí)最有效的方法。

錯(cuò)別書數(shù)學(xué)錯(cuò)別書尤為重要。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識(shí)補(bǔ)上，以免上課時(shí)成為絆腳石。這樣，我們就會(huì)對(duì)新知識(shí)有一個(gè)流暢的理解，相信對(duì)于高考數(shù)學(xué)題目的順序安排有一些技巧。這篇文章可以幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。