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中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

分類記憶法

即根據(jù)記憶材料的性質(zhì)、特點和內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)行歸納分類，幫助學(xué)生記憶大量知識。比如學(xué)完計量單位，就可以把所有學(xué)過的內(nèi)容歸納為五類：長度單位；單位；和體積單位；重量單位；時間單位。這種分類可以將復(fù)雜的事物系統(tǒng)化，使之易于記憶。

列表存儲方法

就是把一些容易混淆的記憶材料列成表格，達(dá)到記憶的目的。這種方法是明顯的、直觀的、比較的。例如，如果你想記住質(zhì)數(shù)、質(zhì)因數(shù)和質(zhì)數(shù)之間的區(qū)別，你可以把它們列在一個表格中，以幫助學(xué)生記住它們。

密鑰存儲方法

隨著年齡的增長，學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識越來越多。學(xué)生全面記憶是浪費時間，記憶效果不好。因此，為了讓學(xué)生學(xué)會記住重點內(nèi)容，學(xué)生可以在記住重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過演繹、聯(lián)想等方法記住其他內(nèi)容。比如學(xué)習(xí)常見的數(shù)量關(guān)系：工作效率，工作時間=工作量。工作量/效率=工作時間；工作量時間=工作效率。只要記住第一個數(shù)量關(guān)系，后兩個數(shù)量關(guān)系就可以根據(jù)乘除關(guān)系推導(dǎo)出來。這樣可以減輕學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān)，提高記憶效率。

中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

既有模仿也有創(chuàng)新。

模仿是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的學(xué)習(xí)方法，但絕不能生搬硬套。在消化理解的基礎(chǔ)上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不是拘泥于現(xiàn)有的框架和現(xiàn)成的模式。

及時復(fù)習(xí)，增強記憶。

你在課堂上學(xué)到的東西必須在同一天消化。先復(fù)習(xí)，然后做練習(xí)。評審工作必須經(jīng)常進(jìn)行。每學(xué)完一個單元，就要把學(xué)過的知識進(jìn)行總結(jié)，使之系統(tǒng)化、深刻化。

合理休息，休息也是一種學(xué)習(xí)。

有很多關(guān)于學(xué)習(xí)時間和效率的研究。這些研究證明，2小時后，學(xué)習(xí)效果逐漸下降，4小時后，沒有效果。所以合理的休息和高效的學(xué)習(xí)一樣重要，長期無效的學(xué)習(xí)尤其惡心。

數(shù)學(xué)考試答題技巧

完成正方形的方法

公式是用常變形的方法將一個解析公式的某些項匹配成一個或幾個多項式正整數(shù)冪的和。用公式解決數(shù)學(xué)問題的方法叫做匹配法。其中，最常用的方法是完全平配。匹配法是數(shù)學(xué)中常變形的重要方法，廣泛應(yīng)用于因式分解、根化簡、解方程、證明等式和不等式、求函數(shù)極值和解析表達(dá)式等。

替代方法

代換是數(shù)學(xué)中一種非常重要且被廣泛使用的解題方法。我們通常稱未知數(shù)或變量為元素。所謂代換法，就是用新的變量代替原公式的一部分，或者對原公式進(jìn)行變換，使之簡化，使問題易于求解。

待定系數(shù)法

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