成都私立校中考升學(xué)率 石室天府高中真實(shí)升學(xué)率？
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- 樹德實(shí)驗(yàn)清波2024中考升學(xué)率
- 成都哪些私立初中可以直升高中
- 成都民辦小學(xué)補(bǔ)錄成功率高嗎
- 北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中怎么樣
- 石室天府高中真實(shí)升學(xué)率
一、樹德實(shí)驗(yàn)清波2024中考升學(xué)率
成都市樹德實(shí)驗(yàn)中學(xué)是成都市第一所“公辦民助”辦學(xué)體制改革學(xué)校，前身系創(chuàng)辦于1935年的成都市第一中學(xué)，她是以成都市樹德中學(xué)為依托，由成都一中和成都市樹德中學(xué)共同舉辦的國家所有/實(shí)行“公辦民助”的全日制學(xué)校，為獨(dú)立建制由教育局直接管理的中學(xué)；是一所集樹德中學(xué)和成都一中兩校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育資源/融合立和民辦兩種辦學(xué)模式優(yōu)勢(shì)的新機(jī)制學(xué)校。
二、成都哪些私立初中可以直升高中
錦江區(qū)可以區(qū)內(nèi)直升的學(xué)校有5所，分別是：川師附中、鹽道街中學(xué)、田家炳中學(xué)、成都十七中、成都三中。
據(jù)家長(zhǎng)分享，今年錦江區(qū)區(qū)內(nèi)直升參考成績(jī)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)為（僅供參考）：
初三零診20%+初三一診40%+初三二診40%
錦江區(qū)部分校具體直升分?jǐn)?shù)（信息來源于家長(zhǎng)分享，僅作參考，具體請(qǐng)以學(xué)校信息為準(zhǔn)）。
川附附中：火箭班455分，實(shí)驗(yàn)班435分
鹽道街中學(xué)：院士1班435分，院士2班430分，實(shí)驗(yàn)班415分
田家炳中學(xué)：火箭班420分，課改班413分，實(shí)驗(yàn)班402分
通過家長(zhǎng)分享的錦江區(qū)區(qū)內(nèi)直升情況來看，川師附中、田家炳中學(xué)今年新高一仍設(shè)有火箭班。
而今年鹽道街中學(xué)直升班型分為院士1班、院士2班和實(shí)驗(yàn)班，往年的火箭班沒有了。
根據(jù)往年來看，武侯區(qū)有：川大附中、西北中學(xué)、武侯高中、北二外成都附中等學(xué)校有區(qū)內(nèi)直升名額。
據(jù)家長(zhǎng)分享，2021年武侯區(qū)區(qū)內(nèi)直升（區(qū)內(nèi)指標(biāo)到校）主要參考初三二診分?jǐn)?shù)。
川大附中：博士班460分，A1班450分，A2班440分
北二外成都附中：競(jìng)賽班：460分、外語班：450分、資格線：440分
分別是：成都十八中、成都二十中、成都鐵中、通錦中學(xué)、成都八中、交大附中、七中萬達(dá)學(xué)校。
三、成都民辦小學(xué)補(bǔ)錄成功率高嗎
高。成都市各區(qū)明確了“民辦學(xué)校不得在成都市外區(qū)域招生”這一規(guī)定，而且又再次強(qiáng)調(diào)了民辦學(xué)校要優(yōu)先錄取本區(qū)學(xué)生。所以為了完成招生計(jì)劃，只要不錯(cuò)過統(tǒng)一的補(bǔ)錄時(shí)間，補(bǔ)錄成功率非常高。
四、北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中怎么樣
1.北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量非常高，授課內(nèi)容較為全面，學(xué)科教學(xué)很有特色。
2.該校教學(xué)團(tuán)隊(duì)雄厚，教師素質(zhì)有保證，能夠提供全面的教育服務(wù)，適合學(xué)生全面發(fā)展。
3.同時(shí)，該校注重學(xué)生品德和素質(zhì)的培養(yǎng)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，而這一點(diǎn)有助于學(xué)生日后的成長(zhǎng)和發(fā)展。
五、石室天府高中真實(shí)升學(xué)率
石室中學(xué)擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、綜合素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍，形成和發(fā)展了“高、嚴(yán)、精、活”的優(yōu)良教風(fēng)。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期保持成都市和四川省的一流水平，高考升學(xué)率一直保持100%，在省市發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用。為促進(jìn)四川省、成都市基礎(chǔ)教育的不斷發(fā)展，石室中學(xué)充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射、指導(dǎo)、示范作用
