問答

高中升學(xué)率低(身在升學(xué)率極低的高中，如何學(xué)習(xí))？

本文目錄

為什么要限制初升高升學(xué)率
中考分流以前的高中錄取率是多少
身在升學(xué)率極低的高中，如何學(xué)習(xí)
現(xiàn)在怎么高中錄取率這么低
大悟行健高中2024升學(xué)率

一、為什么要限制初升高升學(xué)率

1、限制中考升學(xué)率是我國(guó)教育的一個(gè)國(guó)策。因?yàn)槲覈?guó)學(xué)校教育是實(shí)行九年義務(wù)教育。高中不是義務(wù)教育，但是高中的教育規(guī)模不能滿足初中畢業(yè)生的需要。

2、所以我國(guó)就決定高中減少普通高中的招生，讓一些初中生去讀職高，一來減少普高教育的壓力，二來通過職業(yè)教育提高我國(guó)勞動(dòng)力的文化水平，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供勞動(dòng)力資源。

二、中考分流以前的高中錄取率是多少

1、中考分流以前的高中錄取率較高，通常在90%以上。這是因?yàn)樵谶@個(gè)階段，學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是主要的錄取依據(jù)，而與中考成績(jī)相對(duì)較少相關(guān)。

2、高中招生部門會(huì)綜合考慮學(xué)生的綜合素質(zhì)、中學(xué)階段的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和獎(jiǎng)勵(lì)情況、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等因素，不僅注重學(xué)術(shù)能力，還注重學(xué)生的品德和潛力發(fā)展。

3、因此，學(xué)生在分流之前有較大的機(jī)會(huì)被高中錄取，可以較好地適應(yīng)自己的學(xué)業(yè)發(fā)展需求。

三、身在升學(xué)率極低的高中，如何學(xué)習(xí)

1、很不幸你身在此類高中，但是你還有高考的機(jī)會(huì)，這也是不幸中的萬幸，畢竟機(jī)會(huì)還是有的，就看你能否抓??！

2、首先，你要準(zhǔn)確定位自己，不能在這個(gè)時(shí)候還指望著拼成績(jī)能考上好大學(xué)，這類高中甚至上個(gè)正規(guī)大學(xué)都是一件難事，并非老師不行，而是老師的教學(xué)必須符合絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，否則等于白上課，因此你想從課堂上學(xué)到更多知識(shí)已經(jīng)不可能了。所以，文化課的提高，只能另外補(bǔ)習(xí)，且不能找本校老師，最好找重點(diǎn)中學(xué)老師，他們經(jīng)驗(yàn)更豐富。

3、其次，只憑文化課估計(jì)你自己心里也清楚，絕對(duì)是難上任何大學(xué)的，所以你必須得上小專業(yè)課程，比如繪畫、播音主持等藝術(shù)課程，這才是你高中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，只有這樣你才能有機(jī)會(huì)上大學(xué)，運(yùn)氣好的話甚至能上到211。

4、身邊有許多的孩子文化成績(jī)不太好，上了最差的高中，有些甚至是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高中，通過高中學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，都上了大學(xué)，最好的上到了南京藝術(shù)學(xué)院，希望你不氣餒，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好大學(xué)。

四、現(xiàn)在怎么高中錄取率這么低

首先說一個(gè)問題，以前錄取率可能也沒那么高，因?yàn)楦咧械慕蛹{能力是有限的，原來職業(yè)教育也并不發(fā)達(dá)，有一批學(xué)生可能既上不了普高，又上不了職中的。

首先，這是國(guó)家政策發(fā)展的需要。

在國(guó)家《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（征求意見稿）》明確指出：今后一個(gè)時(shí)期總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)。

也就是說普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的招生比例大約是1：1（江蘇省現(xiàn)在基本上是這個(gè)情況，河北省這幾年普高率要低于50%），意味著多數(shù)地區(qū)，初中畢業(yè)生一半上高中，一半上職業(yè)學(xué)校，這是因?yàn)閲?guó)家需要大量的技能型人才，而如果初中畢業(yè)生都擠入高中，然后考上大學(xué)，只有很少一部分學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后能稱為“白領(lǐng)”，這些大學(xué)生又不愿意而且也無法稱為技工，所以一方面造成大學(xué)生就業(yè)難的問題，一方面眾多技術(shù)型崗位又面臨缺乏勞動(dòng)力的問題，所以從中考后分流，是國(guó)家發(fā)展的一個(gè)方向。

隨著城市化的擴(kuò)張，很多城市的面積迅速擴(kuò)大，人口不斷增加，但是高中學(xué)校的數(shù)量增長(zhǎng)不快，因?yàn)閷W(xué)校的增長(zhǎng)，不僅需要教室、多媒體等硬件設(shè)施，還包括老師這樣的軟件資源，不是短時(shí)間就能彌補(bǔ)上的（像我們縣每年高中老師招考就一百來人，好多科目還是老師人數(shù)緊張），所以導(dǎo)致城市的高中錄取率更低，很多城市的高中錄取率都低于50%。

最后，小班額政策，進(jìn)一步降低高中錄取率。

以前的時(shí)候，高中一個(gè)班可以50人，也可以60人，也可以70人，總之，只有教室能夠放得下桌子，能裝多少是多少，但是現(xiàn)在的小班額政策要求高中每個(gè)班級(jí)人數(shù)不能超過54人，這就讓高中的錄取率進(jìn)一步降低。

所以，現(xiàn)在考一個(gè)高中，真的非常困難，然而，更加現(xiàn)實(shí)的是，如果你只是考上一個(gè)普通高中，能考上大學(xué)本科的可能性都很小，考重點(diǎn)大學(xué)或者211、985大學(xué)就更難了，所以要考上好大學(xué)，不是考上高中就能解決的事情，高考還將繼續(xù)篩選掉一批不適合上大學(xué)的學(xué)生。

補(bǔ)充一下河北省2020年高考本科率接近50%，但是錄取率是低于50%的，還有一部分學(xué)生連?？频纳喜涣?。這就是現(xiàn)實(shí)，初中的學(xué)習(xí)成績(jī)基本上就已經(jīng)顯現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的整體水平了，三歲看老，初三看高考。