專(zhuān)科生有必要專(zhuān)升本嗎,作為專(zhuān)科生,專(zhuān)升本真的有必要嘛?
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- 成績(jī)普通的專(zhuān)科生有沒(méi)有必要升本
- 作為專(zhuān)科生,專(zhuān)升本真的有必要嘛
- 你覺(jué)得專(zhuān)科學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該專(zhuān)升本
- 大專(zhuān)生該不該專(zhuān)升本呢
一、成績(jī)普通的專(zhuān)科生有沒(méi)有必要升本
說(shuō)個(gè)實(shí)際情況,專(zhuān)升本的學(xué)生普遍基礎(chǔ)都不太好,畢竟很多都是高考沒(méi)有好好學(xué)習(xí)采取了專(zhuān)科的,基礎(chǔ)怎么樣,大家其實(shí)差不多,要不要專(zhuān)升本其實(shí)是看你個(gè)人的需求。
很多人都說(shuō)大學(xué)只是一張車(chē)票,985、211院校就是軟臥,普通本科就是臥鋪,大專(zhuān)就是硬座。下車(chē)了大家還是一樣的去找工作。
可是專(zhuān)科和本科的區(qū)別真的不大嗎?為什么高考的時(shí)候大家擠破頭都想考進(jìn)名校本科?為什么衡量一個(gè)高中是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是本科上線率而不是專(zhuān)科的上線率?很多用人單位的招人起點(diǎn)就是全日制本科,本科文憑在考公、考研、考事業(yè)單位等都會(huì)比專(zhuān)科生有更多的選擇以及更大的便利。
屏幕前的你也許已經(jīng)是一個(gè)專(zhuān)科生,馬上就要下半年了正在考慮要不要專(zhuān)升本,在專(zhuān)科院校呆久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的人或多或少,都有一些故事。有的人從小就貪玩不學(xué)無(wú)術(shù),對(duì)于未來(lái)可謂是毫無(wú)規(guī)劃;有的人高考失利悔恨自己沒(méi)有選擇復(fù)讀,在大二就開(kāi)始了專(zhuān)升本的復(fù)習(xí)。
會(huì)不會(huì)在某一個(gè)深夜,當(dāng)你關(guān)掉手機(jī)屏幕,看著床下依然在打游戲的室友,突然就在那一刻,時(shí)光穿梭回你剛上高中時(shí)的樣子,那個(gè)時(shí)候你意氣風(fēng)發(fā),想著以后最差也要考個(gè)本科,曾幾何時(shí)也有過(guò)追求,有過(guò)夢(mèng)想。
大專(zhuān)三年轉(zhuǎn)瞬即逝,在專(zhuān)科院校所見(jiàn)所聞所學(xué),怎么去實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)。作為普通學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)報(bào)考專(zhuān)升本是一種最合理的提升自我的方法。
專(zhuān)升本是一種救贖,是一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),可以填補(bǔ)高考留下的那道傷痛,也給自己的不甘一次機(jī)會(huì)。選擇專(zhuān)升本是對(duì)曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的自己一個(gè)交代,你要拿回那個(gè)本就該屬于你的本科文憑!
你也許會(huì)聽(tīng)到“專(zhuān)科生一定要專(zhuān)升本嗎?”,“升上去的本科,會(huì)不會(huì)不入流???”,“文憑沒(méi)啥用,還是要靠你自己能力”,“聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)文憑上寫(xiě)的是專(zhuān)科起步啊”,“現(xiàn)在本科生一抓一大把啊”,諸如此類(lèi)。
不要被這些言語(yǔ)所蠱惑!燕雀安知鴻鵠之志哉?不管升本能不能成功這都會(huì)成為你人生中一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,至少你嘗試過(guò)了,心中已經(jīng)沒(méi)有了遺憾。
不管你是什么專(zhuān)業(yè),本科院校往往比專(zhuān)科院校擁有更多的專(zhuān)家和教授,師資力量更加雄厚。在本科院校你擁有更大的平臺(tái)去發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)!如若想去往更高層次發(fā)展,想看看自己能到達(dá)怎樣的高度,那么便拼一拼自己能有多優(yōu)秀吧!
大多數(shù)學(xué)生,求學(xué)是為了掌握生存的技能,以后有更多的選擇。
企業(yè)招聘,學(xué)歷是第一位,大專(zhuān)生去面試,去網(wǎng)上找工作,被“學(xué)歷要求:本科及以上”這句話(huà)難到,看著自己滿(mǎn)意的工資,條件也都符合,卻被一句話(huà),拒之門(mén)外。
當(dāng)然也有很多企業(yè)不需要文憑的要求,但往往對(duì)經(jīng)驗(yàn)和能力有要求。拼能力,大專(zhuān)三年你學(xué)會(huì)了什么技能你心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎?拼經(jīng)驗(yàn),一個(gè)剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生你拿什么去和別人比經(jīng)驗(yàn)?
你們知道企業(yè)招聘時(shí)說(shuō)的本科及以上這個(gè)本科是什么嗎?
咱們通過(guò)國(guó)家組織,參加的專(zhuān)升本,叫做統(tǒng)招專(zhuān)升本,第一學(xué)歷為本科,不是專(zhuān)科。
除此之外,其他類(lèi)型的升本考試,成人教育、自考、網(wǎng)絡(luò)教育等等,都是第二學(xué)歷。只有統(tǒng)招專(zhuān)升本,第一學(xué)歷才是本科,含金量才是最高的。
(目前來(lái)說(shuō)公司要求的一般都是全日制本科,成人教育一類(lèi)的在社會(huì)中認(rèn)可度不大)
在你報(bào)考公務(wù)員的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多崗位要求都是本科起步,如果你第一學(xué)歷是專(zhuān)科,可能連報(bào)考公務(wù)員的資格都沒(méi)有。通常只有基層和艱苦的工作崗位留給專(zhuān)科的同學(xué)們~
專(zhuān)升本的同學(xué)的由于本身就在學(xué)校學(xué)習(xí),有著更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且不懂的知識(shí)也更方便找到老師去詢(xún)問(wèn),通過(guò)專(zhuān)升本可以為你將來(lái)考研鋪路。
而專(zhuān)科畢業(yè)的同學(xué)只能等畢業(yè)滿(mǎn)兩年后才可報(bào)考。其實(shí)許多大學(xué)實(shí)際上還不怎么待見(jiàn)專(zhuān)科生,他們會(huì)在方方面面設(shè)置很多障礙,比如:讓你必須要發(fā)表論文,再加幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課,英語(yǔ)必須達(dá)到什么水平等等~
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)仍然對(duì)專(zhuān)科生有著很大的偏見(jiàn),在社會(huì)的認(rèn)知中,專(zhuān)科生就等于不學(xué)無(wú)術(shù),不好好學(xué)習(xí)的人才會(huì)去專(zhuān)科等等。
但真正在專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)的人知道,也有很多的專(zhuān)科生是因?yàn)楦呖及l(fā)揮失誤才來(lái)到專(zhuān)科的,很多同學(xué)依然堅(jiān)定著信念,努力學(xué)習(xí)。依然有很多優(yōu)秀的同學(xué)可以在各種競(jìng)賽中去擊敗本科生,甚至一些重點(diǎn)院校!
專(zhuān)科生缺少的不是能力而是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以證明自己的平臺(tái),專(zhuān)升本跟高考一樣,一生僅此一次,等你步入社會(huì),你再回頭,可能需要考慮的現(xiàn)實(shí)因素和面對(duì)的挑戰(zhàn)就更多了~
一定要重視起來(lái),已經(jīng)決定要參加2022年統(tǒng)招專(zhuān)升本的同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)可以開(kāi)始復(fù)習(xí)了,不要以為時(shí)間還早,在你看不到的地方很多同學(xué)已經(jīng)學(xué)完了一輪課,領(lǐng)先你很多了!
從現(xiàn)在開(kāi)始著手準(zhǔn)備專(zhuān)升本,應(yīng)該怎么開(kāi)始呢?如果你覺(jué)得線下上課太麻煩且費(fèi)用高,那么不妨試試易學(xué)仕專(zhuān)升本的網(wǎng)課,性?xún)r(jià)比高,還有免費(fèi)體驗(yàn)課。
二、作為專(zhuān)科生,專(zhuān)升本真的有必要嘛
1、第一、隨著高等教育的普及,高考升學(xué)率飆升,大學(xué)文憑的普及使得“本科”成為底線“標(biāo)配”!換句話(huà)說(shuō),你連本科都不是,不是有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題,而是能不能參與競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題!
2、第二、對(duì)學(xué)歷的追求,本身就是一種考驗(yàn)和鍛煉!這將會(huì)是年輕人成長(zhǎng)歷程中的寶貴財(cái)富,在精力旺盛的時(shí)候,多去“追求”和“獲得”,而不是選擇“接受現(xiàn)實(shí)”和“安逸”!
三、你覺(jué)得專(zhuān)科學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該專(zhuān)升本
1、當(dāng)今社會(huì)是各顯其能的時(shí)代,如果自身有很強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)能力,有一定的頭腦及優(yōu)勢(shì),能夠施展出自己的能力和才華,未來(lái)發(fā)展會(huì)很好的話(huà),得因人而異,可以不升本,但對(duì)一般人而言,升本是很有必要的。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)教育,學(xué)歷永遠(yuǎn)是第一位的。
2、在這個(gè)社會(huì)上,一些企業(yè)或用人單位是比較看重學(xué)歷的,會(huì)在招聘中設(shè)置門(mén)檻(本科學(xué)歷以上),學(xué)歷是進(jìn)入各大企業(yè)用人單位的敲門(mén)磚,在他們認(rèn)為學(xué)歷教育,是一定程度上的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力,只有自身的學(xué)歷達(dá)到要求,有學(xué)歷,才有邁進(jìn)理想工作單位的通行證,才有發(fā)揮和施展才能的機(jī)會(huì)。
3、專(zhuān)升本是提高學(xué)歷進(jìn)入統(tǒng)招本科的唯一途徑,對(duì)于應(yīng)屆專(zhuān)科生來(lái)說(shuō),也是只有一次機(jī)會(huì),專(zhuān)升本考試也是有一定的難度。
4、統(tǒng)招專(zhuān)升本針對(duì)的是應(yīng)屆統(tǒng)招專(zhuān)科生,錄取率也不是很高,升本一旦被錄取,需完成三年專(zhuān)科學(xué)業(yè),在進(jìn)入所在省份設(shè)有的對(duì)口專(zhuān)業(yè)的本科院校進(jìn)行兩年制學(xué)習(xí),待遇與普通本科生相同,畢業(yè)發(fā)放普通高等教育本科學(xué)歷,本科為第一學(xué)歷。
5、如果進(jìn)入專(zhuān)科院校,那就一定要專(zhuān)升本,要有升本的準(zhǔn)備,升本能為以后的工作、升職、加薪、考研有個(gè)良好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
6、注意事項(xiàng):統(tǒng)招專(zhuān)升本只能在本省報(bào)考省內(nèi)本科院校,報(bào)考專(zhuān)業(yè)須與本科院校專(zhuān)業(yè)對(duì)口,不支持跨省報(bào)考。
7、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、所學(xué)專(zhuān)業(yè)課、公共課為必考科目,記住,盡量不要掛科。
四、大專(zhuān)生該不該專(zhuān)升本呢
大專(zhuān)生是否有必要專(zhuān)轉(zhuǎn)本,這個(gè)得自己決定。但還是可以好好認(rèn)識(shí)和分析一下專(zhuān)轉(zhuǎn)本。
對(duì)于一些大專(zhuān)院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),很多人從一進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始,就有在著手準(zhǔn)備專(zhuān)轉(zhuǎn)本,把它列上了自己的發(fā)展計(jì)劃。這里面有些人做出這個(gè)決定,是自己深思熟慮后做出的決定;有些是看到旁邊的同學(xué)報(bào)名培訓(xùn)班,也隨波逐流地做出專(zhuān)轉(zhuǎn)本的考慮;有些人則是家里人或者朋友提供了建議參考。
那么,專(zhuān)轉(zhuǎn)本能給你帶來(lái)什么呢?
1.學(xué)歷和學(xué)位。如果能夠成功專(zhuān)轉(zhuǎn)本,那意味著還可以到本科院校進(jìn)行2年的學(xué)習(xí),順利畢業(yè)的話(huà),可以獲取相應(yīng)的本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。相比于大專(zhuān)學(xué)歷來(lái)說(shuō),社會(huì)上對(duì)于本科學(xué)歷的畢業(yè)生還是比較看重的。雖然這對(duì)大專(zhuān)學(xué)生不太公平,但也是事實(shí)。其實(shí),最近這幾年國(guó)家對(duì)職業(yè)院校、職業(yè)教育已經(jīng)加大了投入,今年高職擴(kuò)招100萬(wàn)人,也是對(duì)職業(yè)教育的極大推動(dòng)。
2.就業(yè)時(shí)的門(mén)檻優(yōu)勢(shì)。如上提到的,相對(duì)于大專(zhuān)學(xué)歷,社會(huì)上的用人單位還是更青睞于本科畢業(yè)生。這也無(wú)形中會(huì)造成一定的“門(mén)檻效應(yīng)”——高學(xué)歷的學(xué)生會(huì)比低學(xué)歷的學(xué)生獲得相對(duì)多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。(目前,職業(yè)教育是我國(guó)教育系統(tǒng)中的一個(gè)類(lèi)型,但還是在一定程度上難以改變社會(huì)各界的“學(xué)歷偏見(jiàn)”。)
3.不一樣的學(xué)科視野和活動(dòng)氛圍。從大專(zhuān)院校到本科院校,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),其接觸的學(xué)科視野也會(huì)相應(yīng)地開(kāi)闊一些,學(xué)術(shù)氛圍也會(huì)濃厚一些。這可能是大專(zhuān)院校里相對(duì)欠缺的方面,但對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也提供了良好的條件。
專(zhuān)轉(zhuǎn)本也不是隨便就能轉(zhuǎn)成的。需要遴選學(xué)校,需要學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,必要的時(shí)候還可能需要通過(guò)一些培訓(xùn)班加強(qiáng)提高。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),都是需要付出時(shí)間和努力的。
另外,如果成功專(zhuān)升本,意味著你會(huì)比你身邊的同屆學(xué)生晚點(diǎn)參加工作,自己要再學(xué)習(xí)2年。在這2年里,會(huì)發(fā)生什么樣的變化,有時(shí)難以預(yù)料。比如,就業(yè)機(jī)會(huì)發(fā)生了變化,2年學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)就業(yè)門(mén)檻更高了;早參加工作的同學(xué)獲得了很好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),而自己說(shuō)不定在2年后,還在很辛苦地找工作。
前面只是簡(jiǎn)單地做了一下得與失的分析,最終決定的人還是要你自己。
你需要做的是盡量地列出你付出的和可能收獲的,你是否愿意再花2年時(shí)間,還是愿意出去工作。
這些都得自己綜合考慮。當(dāng)然,也可以詢(xún)問(wèn)其他的意見(jiàn)和看法,也可以問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐專(zhuān)轉(zhuǎn)本后的學(xué)習(xí)和生活,以及他們畢業(yè)后的工作情況。這些對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是很重要的參考。
希望以上內(nèi)容對(duì)你有幫助,也歡迎大家關(guān)注和討論。