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高考升學(xué)規(guī)劃師考試報名 雨后春筍一樣的高考志愿規(guī)劃師,真能指導(dǎo)報考、規(guī)劃未來嗎?

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高考升學(xué)規(guī)劃師考試報名 雨后春筍一樣的高考志愿規(guī)劃師,真能指導(dǎo)報考、規(guī)劃未來嗎?(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

  1. 高中生的升學(xué)規(guī)劃有哪些途徑呢
  2. 雨后春筍一樣的高考志愿規(guī)劃師,真能指導(dǎo)報考、規(guī)劃未來嗎
  3. 對口升學(xué)報名及填志愿流程

一、高中生的升學(xué)規(guī)劃有哪些途徑呢

除大家普遍了解的普通高考、自主招生外,還有農(nóng)村專項、公費(fèi)師范生等多種升學(xué)方式。為方便考生規(guī)劃升學(xué)路線,給大家梳理18種高考升學(xué)途徑,供參考。

1、普通高校招生全國統(tǒng)一考試,按分錄取

也就是我們平常所說的普通高考,由教育部考試中心命題或相關(guān)省市自主命題,是我國普通高校招生主要的入學(xué)選拔方式。除保送生、體育單招等升學(xué)路徑以外,參加全國統(tǒng)一高考是本專題所述其他各項升學(xué)途徑的前提和基礎(chǔ)。

高三畢業(yè)生要參加普通高考并被大學(xué)錄取,必須經(jīng)過高考報名、體檢、高考、填報志愿等環(huán)節(jié),對于同學(xué)們來說,這些流程相對比較熟悉,不再贅述。

綜合評價錄取目前在部分高校試行,并逐年擴(kuò)大范圍。是指在錄取新生時,高校綜合考量考生高考成績、高校考核成績、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等維度內(nèi)容,對考生綜合評價,擇優(yōu)錄取。

綜合評價的成績由三部分構(gòu)成:高考成績+校測成績+學(xué)業(yè)水平考試成績,另外還有參考考生高中的綜合素質(zhì)評價信息。(通常高考成績占60%,面試占30%,學(xué)業(yè)水平考試成績占10%)

自主招生主要選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,也就是所謂的“偏才怪才”。備戰(zhàn)自主招生考試,一般有四關(guān)要過,即報名、初審、高考、筆試及面試(部分高校無筆試)。

參加自主招生的考生,一般需要是高中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在一定領(lǐng)域具有學(xué)科特長,在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生以及高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得獎勵的考生,具體條件以相關(guān)院校自主招生簡章公布為準(zhǔn)。

隨著高考改革的推進(jìn),自主招生受到越來越多的中學(xué)老師、家長及考生的重視,2018年自主招生報名人數(shù)達(dá)83.7萬人次。

保送生無需參加高考,經(jīng)學(xué)校推薦,即可進(jìn)入大學(xué)就讀。

不同類型的保送生政策略有區(qū)別,保送生也需要參加測試,高校會對擬錄取的保送生進(jìn)行文化測試及相關(guān)考核,以保證保送生生源質(zhì)量。注:保送生具體政策以當(dāng)年為準(zhǔn)

三大專項計劃是面向農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生招生的國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃。

貧困地區(qū)定向招生專項計劃又被稱為“國家專項計劃”,國家專項計劃定向招收集中連片特殊困難縣、國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣以及新疆南疆四地州學(xué)生……國家專項計劃由中央部門和地方本科一批招生為主的學(xué)校承擔(dān)。

地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃簡稱“地方專項計劃”。地方專項計劃定向招收各省(區(qū)、市)實(shí)施區(qū)域的農(nóng)村學(xué)生,安排招生計劃原則上不少于有關(guān)高校年度本科一批招生規(guī)模的3%。

高校專項計劃,也稱“農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生”。該專項計劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。是國家為暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動的渠道之一。

高職院校單獨(dú)招生(簡稱高職單招)是為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,突出高職教育特色,積極推進(jìn)高考招生制度改革,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、特殊才能的優(yōu)秀高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)而推出的重大政策,即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學(xué)需要設(shè)置考試科目,自主命題、考試、評卷、面試、錄取。"高職單招"是高中生通過單獨(dú)招生被高職院校錄取后,就不用再參加高考了。

高職單招會隨著國家政策而有新的變化。

藝術(shù)類專業(yè)招生主要指高校藝術(shù)類專業(yè)經(jīng)過省級招生機(jī)(Https://WWW.kengniao.com)構(gòu)組織的專業(yè)測試和(或)學(xué)校的專業(yè)測試,結(jié)合高考成績擇優(yōu)為藝術(shù)類專業(yè)選拔人才的一種招生方式。

目前國內(nèi)各大藝術(shù)類院校,或者各大院校的藝術(shù)系對于高中三年級藝術(shù)類考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試。取得藝術(shù)專業(yè)考試合格證的考生還須參加高考,按藝術(shù)類院校的錄取原則錄取。

高水平藝術(shù)團(tuán)招生是指部分高校為活躍校園文化、豐富校園生活而招收具有藝術(shù)特長的考生。

考生參加藝術(shù)測試合格后,可在高考中享受降分錄取的優(yōu)惠政策。報考高水平藝術(shù)團(tuán)的考生,被高校錄取后進(jìn)入普通專業(yè)學(xué)習(xí),并利用課余時間參加文藝排練和演出。

需要特別注意的是,藝術(shù)類專業(yè)招生和高水平藝術(shù)團(tuán)招生是兩種不同的招生類型,在報考專業(yè)、考核方式、錄取標(biāo)準(zhǔn)等方面均不相同。

符合普通高校招生報名條件且具有一定體育專長的考生,可報考體育類招生。體育類招生主要有三種類型:體育專業(yè)招生,體育單招(運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生)和高水平運(yùn)動隊招生。

符合普通高校招生報名條件且具有一定體育專長的考生,均可報考體育類招生。報考體育專業(yè)的考生,須分別參加全省體育專業(yè)統(tǒng)考和普通高考,一般要經(jīng)歷高考報名、專業(yè)考試、高考、填報志愿等程序。

報考運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育的考生,可參加單獨(dú)招生考試。

考生須符合高考報名條件;且具備上述所列項目之二級運(yùn)動員(含)以上運(yùn)動技術(shù)等級資格。按往年政策,運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的招生實(shí)行文化考試和體育專項考試相結(jié)合的辦法。如已被招生院校體育單招錄取,則考生不得參加其他普通高等學(xué)校的錄取,即不用再參加普通高考。

高水平運(yùn)動隊是普通高校為了活躍校園生活,提高體育競技水平,并滿足大運(yùn)會的組隊需要招收的具有體育方面特長的考生。因此他們的報考科類為文科類或理科類,錄取到高校后就讀于文科類或理科類專業(yè),在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時利用業(yè)余時間參加學(xué)校的體育訓(xùn)練。

招收高水平運(yùn)動員的院校的招生簡章大多在10月中旬隨各院校自主招生、保送生等招生信息同時發(fā)布,考生及家長應(yīng)密切關(guān)注。

軍校生一般是指在軍事院校求學(xué)的學(xué)生。在校期間享受軍人待遇,并計算軍齡,畢業(yè)后直接面向軍隊安排工作,按照就業(yè)崗位的不同,分為指揮類和非指揮類兩種。

備注:國防生自2017年已取消招生。

公安院校招生是國家針對警察專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與選拔要求,而設(shè)置的一種特殊招生模式。包括普通公安院校招生(含定向培養(yǎng)特殊公安專業(yè)人才招生)、現(xiàn)役公安院校招生。

報考中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院、南京森林警察學(xué)院、鐵道警察學(xué)院、新疆警察學(xué)院和河北公安警察職業(yè)學(xué)院(以上院校簡稱公安普通高等院校)、中國人民武裝警察部隊學(xué)院、公安海警學(xué)院(以上兩所院校簡稱公安現(xiàn)役院校)的考生必須符合相應(yīng)的政治、身體條件。

航海類專業(yè)主要包括航海技術(shù)、輪機(jī)工程和船舶電子電氣工程三個專業(yè)。航海類專業(yè)主要設(shè)置于海事類院校。

航海類專業(yè)與普通本科專業(yè)在報考方面有一些特殊要求,主要體現(xiàn)在:對身體條件要求極高,不適宜女生報考,只招少量女生。

13、三項招飛(空軍、海軍、民航)

空軍招飛屬于全國普通高校招生體系,是軍隊院校招生工作的重要組成部分,考生必須參加全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試。

空軍招收高中生飛行學(xué)員包括初選、復(fù)選和定選三個階段。

飛行員具體報名辦法等招生政策請關(guān)注空軍招飛網(wǎng)。

海軍飛行員需要通過嚴(yán)格的報名條件篩選,政審、體檢以及心理品格測評。

海軍航空兵學(xué)院系一本院校,預(yù)計高考成績能夠達(dá)到本省二本線以上(外語限考英語),且數(shù)學(xué)、英語單科成績不能過低者方可報名。

高考成績優(yōu)異者可推薦至清華大學(xué)、北京大學(xué)和北京航空航天大學(xué)進(jìn)行軍地“雙學(xué)籍”聯(lián)合培養(yǎng)。

民航招飛即民用航空公司(如國航、東航、南航等)委托高校(如中國民航大學(xué)、中國民用航空飛行學(xué)院、南京航空航天大學(xué)民航學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)航空運(yùn)輸學(xué)院等)培養(yǎng)飛行學(xué)員,學(xué)習(xí)飛行技術(shù)專業(yè)。

飛行技術(shù)專業(yè)基本學(xué)制四年,飛行學(xué)員完成全部課程,經(jīng)過考核合格,可獲得本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書、符合國際標(biāo)準(zhǔn)的商用駕駛執(zhí)照、儀表等級資格等相關(guān)資質(zhì)證書。

飛行技術(shù)專業(yè)屬提前批錄取專業(yè),考生應(yīng)根據(jù)各省各校要求填報志愿。如本人未被飛行專業(yè)錄取,不影響考生填報的其它院校、專業(yè)的正常錄取。

公費(fèi)師范生是2018年8月國家在對免費(fèi)師范生進(jìn)行的調(diào)整優(yōu)化。考生報考教育部六所直屬師范大學(xué)(北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué))之一后有條件地接受公費(fèi)師范教育。

該類學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并發(fā)放生活補(bǔ)貼,但學(xué)生畢業(yè)以后必須到指定的中小學(xué)任教。

新的《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》將履約任教服務(wù)年限從原來的10年調(diào)整為6年以上,同時,規(guī)定到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費(fèi)師范生應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)至少1年。

從2010年起,在全國部分高等醫(yī)學(xué)院校招收國家免費(fèi)醫(yī)學(xué)生,重點(diǎn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及以下的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定向培養(yǎng)從事全科醫(yī)療衛(wèi)生的人才。

免費(fèi)醫(yī)學(xué)生分5年制本科和3年制??苾煞N,以5年制本科為主,培養(yǎng)專業(yè)主要是臨床醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué),經(jīng)過5年或3年的培養(yǎng)后應(yīng)按規(guī)定獲得相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位,不能正常畢業(yè)的要按規(guī)定退還已享受的減免教育費(fèi)用。

報考免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向招生計劃的考生均須參加全國統(tǒng)一高考,實(shí)行單列志愿、單設(shè)批次、單獨(dú)劃線,在本科提前批次錄取。

香港和澳門高校是高考考生和家長關(guān)注的熱點(diǎn)之一。

自2011年起,有關(guān)港澳高??稍谌珖?1個省、直轄市、自治區(qū)招收自費(fèi)生。內(nèi)地考生必須符合中國政府有關(guān)赴港澳就讀的規(guī)定;必須參加當(dāng)年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一招生考試。大多港澳地區(qū)高校在內(nèi)地均實(shí)行自主招生,多數(shù)學(xué)校對考生高考成績以及英語單科成績有要求。

民族班和民族預(yù)科招生計劃為指導(dǎo)性定向就業(yè)招生計劃,都面向少數(shù)民族考生,錄取過程中都享受一定的加分優(yōu)惠。

兩者不同主要在于:民族班不需要多讀一年的預(yù)科,學(xué)制與正常的本??葡嗤?。而民族預(yù)科是在正常的本科教學(xué)或者??平虒W(xué)前,被錄取考生要多讀一年高中的文化課,就讀院校一般是被錄取院校委托培養(yǎng)的其他院校。

報考民族班的考生不需要單獨(dú)填報志愿,在同批次相關(guān)院校中正常錄取。民族預(yù)科錄取是在相應(yīng)批次院校錄取結(jié)束后單獨(dú)進(jìn)行,考生需要在相應(yīng)批次后面單獨(dú)填報少數(shù)民族預(yù)科志愿。

定向招生主要為高校定向?qū)I(yè)招生。

在我國,有一些特殊行業(yè)或部門如中國工程物理研究院、中國航空工業(yè)集團(tuán)公司、中國兵器工業(yè)集團(tuán)公司等,需要吸收一些專門人才,而普通定向生就是高校為這些行業(yè)或部門培養(yǎng)特殊人才的方式。

國家為了鼓勵優(yōu)秀人才投身到這些行列中去,對這部分定向生采取了特殊政策——不僅學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)由定向單位“埋單”,而這些定向生在錄取時就必須和定向單位簽訂有關(guān)協(xié)議,畢業(yè)后也必須到定向單位就業(yè)

定向生一般可以獲得降分錄取,和減免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠。目前,多數(shù)高校已基本停止招收定向生。

上面這些途徑和方法,僅供各位考生和家長參考!考生們應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際理性選擇,有興趣的考生和家長可對相關(guān)類別進(jìn)行深入了解哦!

二、雨后春筍一樣的高考志愿規(guī)劃師,真能指導(dǎo)報考、規(guī)劃未來嗎

分析一下這位專家的觀點(diǎn):為保證不斷章取義,原文摘錄。

有著42年豐富高考志愿填報經(jīng)驗(yàn),且無一例考生滑檔的金牌高考志愿填報專家,或者關(guān)注陜西省目前唯一正規(guī)注冊的,經(jīng)國家有關(guān)行政機(jī)關(guān)審批的專業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)一一西安市戶縣金牌高考志愿填報咨詢服務(wù)中心(百度可以查詢,辨別一切真?zhèn)危?/p>

1.我國恢復(fù)高考是在1977年,這位專家已經(jīng)有42年高考志愿填報經(jīng)驗(yàn)。

2.而且從恢復(fù)高考開始,經(jīng)歷了高考前猜分報志愿、高考后估分報志愿、高考后據(jù)分報志愿三個階段,最佩服的就是前兩個階段,專家們是怎么指導(dǎo)志愿填報的,太神奇了。

3.所謂正規(guī)注冊,這個概念有著神奇的迷惑作用。首先,所謂正規(guī)注冊,可不是指機(jī)構(gòu)的資質(zhì)被國家行政機(jī)關(guān)認(rèn)可,只是工商部門(現(xiàn)在叫市場監(jiān)管局)登記注冊而已,而且“志愿填報”這種經(jīng)營項目,也不需要行政許可,無須教育部門或其他行政部門進(jìn)行審批。說白了跟個體戶開店一樣,手續(xù)全了,開出租車的師傅注冊一個志愿報考機(jī)構(gòu)也沒問題。

導(dǎo)致了有不少考生和家長根本不重視高考志愿填報工作,帶著打賭式,押寶式的心理去填報高考志愿。

這就更奇怪了,發(fā)布成績后填報志愿,分?jǐn)?shù)、排位一目了然,招生計劃、章程查詢方便,平行志愿條件下怎么還有打賭式、押寶式心理呢?且不說沒有考生和家長不重視填報,這個前提和假設(shè)也太牽強(qiáng)了。正是有常用的先打靶再開槍,一轟一個準(zhǔn)啊。

我們常說;"驕兵必敗"。填報高考志愿是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作,沒有幾十年專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和豐富的成功經(jīng)驗(yàn)的積累,是根本不可能勝任的。

國家職業(yè)目錄里可沒有高考志愿填報相關(guān)的工作,所以,專業(yè)線強(qiáng)這就別提了吧。報志愿一是懂規(guī)則,規(guī)則不外就是招辦投檔、院校錄取、專業(yè)錄取三個階段。招生院和高校都通過章程和指南說得明明白白了;二是會選擇,選擇無非就是專業(yè)、學(xué)校、地域的選擇。在這個時代,已經(jīng)沒有高考前沒見過火車的“山里人”了,這是個信息社會,哪個學(xué)校好,哪個地區(qū)發(fā)達(dá)盡人皆知,唯有專業(yè)有點(diǎn)難度,再難也難不過百度!何況還有教育部官網(wǎng)公布學(xué)科評估結(jié)果、院校官網(wǎng)公布培養(yǎng)方案、咨詢機(jī)構(gòu)公布專業(yè)就業(yè)情況,何來難度???

就是因?yàn)檩p視填報高考志愿,才導(dǎo)致把考生錄取到?jīng)]有就業(yè)前景,還沒有畢業(yè)就失業(yè)的專業(yè);

典型忽悠加嚇唬的套路之一:在社會高速發(fā)展的條件下,高等教育同樣發(fā)展幾十年,現(xiàn)在的本科階段越來越體現(xiàn)為通識教育。有些學(xué)科只有在研究生階段以上進(jìn)入社會才有現(xiàn)實(shí)的價值,這本來是一種進(jìn)步,卻被“有心人”不斷冠以“畢業(yè)就失業(yè)的十大專業(yè)”等噱頭。

正是因?yàn)椴恢匾暩呖贾驹柑顖蠊ぷ鳎虐芽忌浫〉讲桓信d趣的專業(yè)不滿意的專業(yè);

典型忽悠加嚇唬的套路之二:一般情況下,現(xiàn)在的志愿都是沖穩(wěn)保梯次結(jié)合,沖的院校,通常是學(xué)校層次或地域有明顯優(yōu)勢,因此考生被調(diào)劑的可能性很大,但這是主動選擇且是值得取舍的。除此之外,還有哪些情況能被錄取到不感興趣或不滿意的專業(yè)嗎?考生會把這些不滿意不感興趣的專業(yè)填在前面嗎?其次,在沒有真正進(jìn)入學(xué)科學(xué)習(xí)之前,很難確定是不是感興趣,畢竟有的專業(yè),要到大二才接觸到專業(yè)核心課程。

就是因?yàn)閯傘棺杂?,驕傲自滿,才導(dǎo)致考生在填報高考志愿中嚴(yán)重的滑檔考生,只得血痕累累的選擇重新復(fù)讀;

典型忽悠加嚇唬的套路之三:也是最有震懾力的套路!在平行志愿投檔條件下,只有將所有志愿學(xué)校低分高報且不服從調(diào)劑才會出現(xiàn)滑檔。試想,在知道分?jǐn)?shù)、排位、高校歷年投檔線的情況下,會出現(xiàn)這種情況嗎?當(dāng)然了,體檢或單科成績等因素在《招生計劃》《招生章程》里寫得清楚,相信我們的高考生不會連這個都看不懂,需要找個專家來幫忙。

專家肯定會說,每年都有滑檔的案例!其實(shí)這些案例都不是志愿填報知識匱乏導(dǎo)致的,比如分?jǐn)?shù)不理想,只沖不保接受復(fù)讀的。卻被專家拿來嚇唬人,有點(diǎn)不厚道。

正是抱有你這種思想認(rèn)識的人,在填報高考志愿的過程中,才導(dǎo)致虧分填報高考志愿,把考生以高于錄取院校幾十分的成績填報到相關(guān)院校。

典型忽悠加嚇唬的套路之四:這也是很有殺傷力的一個套路!雖然上面表述不清楚,我們假設(shè)他說提是院校投檔線。除了一流985和熱門專業(yè)院校(如兩財一貿(mào)等),我們會發(fā)現(xiàn),一所高校的分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,上下的差距多是在十幾分幾十分!這是非常正常的情況,是由本校專業(yè)優(yōu)劣勢和不同專業(yè)熱度導(dǎo)致的正常差距。作為專家更應(yīng)該知道這種情況,如果用來衡量志愿填報的成敗,那么不是無知就是居心不良了。

其次,如果上面說的是專業(yè)錄取分?jǐn)?shù),那么就更不可思議了,在高中震耳欲聾“多考一分,干掉千人”的口號里,在分?jǐn)?shù)、排位、高校投檔線、分專業(yè)錄取線都公布的情況下,高中生會出現(xiàn)這種錯誤嗎?那他還適合上大學(xué)嗎?

最后,大家可以看一下報志愿前公布的大數(shù)據(jù),一個學(xué)校的分專業(yè)最高分和最低分能有多大差距,就知道專家所說的是一種什么級別的極端情況了。一般本省高校的招生計劃人數(shù)很多,可以去看看真的有這種情況嗎?反正我是沒興趣去看,杜撰的成份太大。

通過考生所在地的一分一檔表人數(shù)的分布規(guī)律就可以看到,同分不同位的考生就達(dá)550多人,一分之差就相差上千人。而招生錄取院校在考生所在地投放的招生計劃又有多少呢?所以一些不懂裝懂,指手畫腳的人,總是在誤導(dǎo)廣大考生和家長。

據(jù)我所知,不同排位段的同分人數(shù)是不相同的,呈正弦分布。高分段少中分段多低分段少,不知道我說的對不對。其次,一所院校投放計劃少,同時投放計劃少的院校數(shù)量多啊。所以,不要用來嚇唬人,畢竟在公開透明的數(shù)據(jù)面前,選擇的準(zhǔn)確性非常高。

我們都知道,每年高考試題的難度系數(shù)不同,考生所在地的招生政策不同,目標(biāo)志愿院校的錄取章程不同??忌诘匾环忠粰n表人數(shù)的分布規(guī)律不同,考生所在地考生主觀志愿的分布密度不同。而這些因素其中的任何一個因素發(fā)生變化,都會直接影響或?qū)е赂呖贾驹柑顖蟮慕Y(jié)果,都會牽一發(fā)而動全身。因此,根本不可能像你所說的,非常容易輕松的就能填報高考志愿。

這幾句話真是看不下去!1.高考試題難度系數(shù),難了都難,簡單了都簡單,省內(nèi)競爭而已,主要看排位!看排位!看排位!2.所在地招生政策不同。我是A省的,B省啥政策關(guān)我什么事?難道我A省還有兩個政策不成?當(dāng)然,別說貧困專項,那就有點(diǎn)無賴了,不符合專家身份。3.一分一段表人數(shù)分布規(guī)律不同關(guān)我什么事?考生只要關(guān)心自己的位次!平行志愿!平行志愿!平行志愿!4.考生所在地考生主觀志愿的分布密度?WHAT???這是啥概念?是要申請專利嗎?怎么拼湊出這么高深晦澀的概念?一個排位照樣把這個概念打回原型!

我從事填報高考志愿的專業(yè)工作已經(jīng)40多年了,每年每時每刻都在研究國家高考招生政策的變化,研究目標(biāo)志愿院校綜合實(shí)力發(fā)展的動態(tài)形勢,研究全國各層次大學(xué)的錄取趨勢的分布規(guī)律

40多年的部分不說了。1.高招政策是主要是針對考生的,也就是高三學(xué)生的,所以不會象社政策一樣難懂,每年研究都用不著,未必每年政策都變,畢竟作為政策,就要保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。2.目標(biāo)院校綜合實(shí)力發(fā)展的動態(tài)形勢(這是個病句,每個高中生都能輕松的劃出出錯部分,充分體現(xiàn)了專家們把水?dāng)嚋喌膹?qiáng)烈意圖),這么多年了,教育部學(xué)科評估才進(jìn)行了四輪,高校大合并時期已經(jīng)成為歷史,每個學(xué)校的實(shí)力和優(yōu)勢學(xué)科沒有那么頻繁的變化。3.全國各層次大學(xué)的錄取趨勢的分布規(guī)律(請在此病句劃線標(biāo)出問題部分),雖然難懂,其實(shí)還是分?jǐn)?shù)、排位,說得這么邪乎有點(diǎn)反常,反常必有蹊蹺!

每天都堅持在各種媒體發(fā)表十多篇有關(guān)高考的文章,我都不敢說填報高考志愿是非常輕松的容易的。只有不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),才能在某一領(lǐng)域取得成就。也就是人們常說的"活到老,學(xué)到老"的根本原因。是人們常說的;"學(xué)無止境“的根本道理。

三分考,七分填,志愿填錯全輸完。成績僅供參考,贏在志愿填好。考得好,不如填的好。

誰不盼女成鳳?誰不望子成龍?填報高考志愿是考生12年寒窗苦讀,奮力拼搏血汗的凝結(jié),它決定著考生人生最重要的出發(fā)方向??忌寥憧嗨械呐Γ詈蠖寄Y(jié)在一張大學(xué)的錄取通知書上。廣大家長和考生一定要學(xué)會填報高考志愿的專業(yè)知識么,認(rèn)真研究考生所在地的招生政策,認(rèn)真研究目標(biāo)志愿院校的錄取章程,認(rèn)真研究目標(biāo)志愿院校的錄取規(guī)律,要認(rèn)真解讀專業(yè)的內(nèi)涵,更要研究考生個體的興趣愛好,潛力和能力,做到科學(xué)合理的填報高考志愿,千萬不要被外行誤導(dǎo)誤判,造成終生的遺憾。如果萬一要咨詢相關(guān)專業(yè)知識,一定要選擇具有國家行政機(jī)關(guān)頒發(fā)正規(guī)資質(zhì)的高考志愿填報機(jī)構(gòu),可以通過百度搜索,也可以通過工商管理總局的紅盾網(wǎng)進(jìn)行查詢。

認(rèn)真閱讀《招生計劃》,包括體檢規(guī)定,尤其是指南部分;認(rèn)真閱讀招生章程(不是錄取章程),這是對學(xué)校和考生都有約束力的文件;工商局(現(xiàn)在叫市場監(jiān)管局)頒發(fā)的不是資質(zhì),只是營業(yè)執(zhí)照,不要混淆。

三、對口升學(xué)報名及填志愿流程

1.關(guān)注院校招生信息,了解招生政策和招生計劃。

2.準(zhǔn)備報考材料,包括個人身份證明文件、學(xué)歷證明文件、成績單等。

3.注冊考試,并參加相關(guān)考試,獲得成績并用于填報志愿。

4.根據(jù)自身情況,選擇合適的院校和專業(yè)組合,并認(rèn)真填報志愿。

5.提交志愿并等待院校錄取信息。

6.如有錄取通知書,按要求完成入學(xué)手續(xù)。

提前了解和準(zhǔn)備報考材料,以及認(rèn)真選擇合適的志愿和認(rèn)真填報志愿可以提高被錄取的概率,同時恰當(dāng)?shù)奶顖笾驹敢矔樽约旱奈磥戆l(fā)展規(guī)劃提供方向。

除了以上步驟外,還應(yīng)該關(guān)注招生政策的變化,及時了解院校信息,以及多方面參考專業(yè)的市場前景和自己的興趣愛好等因素,制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。


編輯 舉報 2025-06-20 10:21

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