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1. 你認(rèn)為學(xué)歷提升重要嗎
2. 大專畢業(yè)的，但是我想提升一下學(xué)歷，有哪些比較便捷的正規(guī)途徑
3. 上班了還要繼續(xù)上學(xué)提高學(xué)歷嗎
4. 是提升學(xué)歷好還是學(xué)手藝好

一、你認(rèn)為學(xué)歷提升重要嗎

1、從目前的情況看，學(xué)歷無疑是非常重要的?，F(xiàn)在很多人不同意此觀點(diǎn)，大量學(xué)歷無用論充斥著整個(gè)社會(huì)。請(qǐng)問那些認(rèn)為學(xué)歷無用的人們，你們能否讓你們的孩子不參加高考，以這樣的方式拒絕接受學(xué)習(xí)而使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人，或是成為某一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)嗎？目前全社會(huì)對(duì)學(xué)歷的重視程度越來越高，多數(shù)家長(zhǎng)不惜成本代價(jià)讓自己的孩子接受更好的教育，如果一味地背離社會(huì)規(guī)律，無視需求的發(fā)展，肯定是極不明智的做法和選擇。

2、也許有些人會(huì)說，比爾蓋茨在未完成學(xué)業(yè)的情況下，不是成為行業(yè)的翹楚嗎？馬云的大專學(xué)歷也不高，但是他現(xiàn)在不也獲得了非凡的成功嗎？這種說法有一定的片面性。第一，時(shí)代不同。馬云的大專學(xué)歷在現(xiàn)代社會(huì)中很普通，但是在他所處的時(shí)代，大專學(xué)歷的含金量是現(xiàn)代學(xué)歷無法比擬的；第二，這種案例不具有普遍性。也許個(gè)別人在特定的環(huán)境特定的條件下，沒有接受過教育卻成為了成功人士。但時(shí)勢(shì)不同，錯(cuò)過的機(jī)會(huì)不會(huì)再來，機(jī)遇也不會(huì)降臨到每個(gè)人的頭上。宣傳學(xué)歷無用的人們就能夠成為其中的一員嗎？這些人憑什么相信自己不努力不學(xué)習(xí)就能成為這幾億分之一的幸運(yùn)兒？第三，很多成功的人在成功之后并未放棄過學(xué)習(xí)。也許有些人沒有能拿得出手的學(xué)歷文憑，但是他們?cè)诠ぷ髦?，在生活中并沒有放棄學(xué)習(xí)，也沒有放棄過努力。他們?nèi)鄙俚膬H僅是一張紙，而不是他們的才能和文化積淀。所以評(píng)價(jià)學(xué)歷是否有用，不能只把眼光局限在一張紙上，要把他放在他所處的環(huán)境、背景下綜合分析才能得到客觀、公正的結(jié)論。

3、在現(xiàn)代中國，有很多優(yōu)秀的人才因?yàn)閷W(xué)歷問題在求職過程中四處碰壁。招聘市場(chǎng)的現(xiàn)狀是：高中及以下學(xué)歷的人進(jìn)勞務(wù)市場(chǎng)求職，檔案和相關(guān)手續(xù)歸勞動(dòng)局管理；大專及以上學(xué)歷的人進(jìn)人才市場(chǎng)求職，檔案和相關(guān)手續(xù)歸人事局管理。現(xiàn)在所有的政府編制單位和事業(yè)單位招聘條件都要求大學(xué)及以上學(xué)歷，甚至許多崗位要求最低為研究生學(xué)歷，同時(shí)對(duì)所學(xué)專業(yè)也有諸多限制。企業(yè)單位的招聘制度雖然較靈活，但是也比較看重學(xué)歷。對(duì)已經(jīng)成人準(zhǔn)備步入職場(chǎng)尋找工作的畢業(yè)生來說，學(xué)歷不僅是敲門磚，更是用人單位評(píng)價(jià)的重要基礎(chǔ)。由此可以看出，學(xué)歷對(duì)于多數(shù)來人講，是職業(yè)發(fā)展的起步基石，也更是開啟職業(yè)道路的一把鑰匙。

4、有些人認(rèn)為學(xué)歷只在求職過程中有用，與職業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大。這種看法有一定的片面性。雖然學(xué)歷只能說明個(gè)人過去學(xué)習(xí)經(jīng)歷的好壞，但是具有一個(gè)高學(xué)歷的人，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，同時(shí)他也有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這在實(shí)際工作中是很重要的?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度快，知識(shí)和信息的更新速度也較大，無論任何人都不能依靠過去的陳舊知識(shí)和技術(shù)技能過一輩子，每個(gè)人都要不斷地學(xué)習(xí)汲取更多的知識(shí)充實(shí)和提高自己。所以具有高學(xué)歷的人在工作中也能具備自我提升的能力和不斷進(jìn)取的意識(shí)。在工作中，具備高學(xué)歷的工作者有更多的發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)會(huì)，這對(duì)他職業(yè)發(fā)展有積極的助推作用。

5、學(xué)歷在古代封建社會(huì)是功名利?中的重要組成部分。為了實(shí)現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂”的夢(mèng)想，不少人苦讀詩書，在考取功名的道路上費(fèi)盡心血。范進(jìn)中舉的故事就被許多人熟知，不少人嗤笑他為了考取功名而蹉跎一生，浪費(fèi)了大好年華。但我們更應(yīng)看到范進(jìn)為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)階層的跨越而不斷努力的恒心。在我國80年代，大學(xué)學(xué)歷被視為實(shí)現(xiàn)從農(nóng)村進(jìn)入城市，從底層百姓通往社會(huì)成功階層的通行證?，F(xiàn)今社會(huì)雖然經(jīng)歷了發(fā)展產(chǎn)生很多變化，學(xué)歷不是實(shí)現(xiàn)社會(huì)分層的唯一影響因素，但對(duì)于大多數(shù)人來講，獲取學(xué)歷仍然是多數(shù)人能夠容易實(shí)現(xiàn)并完成社會(huì)分層的重要手段。擁有高學(xué)歷的人不光能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)分層，也能助力下一代邁向更高的社會(huì)階層。接受過高等教育，意味著個(gè)人的眼界和思維方式都有所發(fā)展和提高，在孩子的教育工作上，可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們一生受益，同時(shí)也能給予孩子科學(xué)的指導(dǎo)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。在良好教育環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，更容易獲得進(jìn)步和提高，有利于孩子的成長(zhǎng)，并為他們今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、學(xué)歷雖然只是一張紙質(zhì)的證明，但是這張紙里可能藏著一個(gè)人讀過的書，曾經(jīng)歷經(jīng)過的事和已經(jīng)結(jié)識(shí)的人。白巖松曾經(jīng)說過“學(xué)習(xí)好，學(xué)歷高的人，不僅在學(xué)習(xí)上優(yōu)于常人，在生活中的很多方面也占有優(yōu)勢(shì)”。宣傳學(xué)歷無用的人其實(shí)本身就是那些高學(xué)歷的人，他們不僅知道學(xué)歷越高可能學(xué)識(shí)水平越高，而且更知道利用高學(xué)歷培養(yǎng)的知識(shí)去追求更加幸福美好的生活。

7、綜上所述，雖然目前中國的學(xué)歷教育存在一定的問題，但是作為社會(huì)長(zhǎng)期公認(rèn)的人才價(jià)值評(píng)估的依據(jù)，學(xué)歷在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)失去社會(huì)的公信力。隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展和提高，人們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。學(xué)歷可以有效提升持有者的競(jìng)爭(zhēng)水平，并為其帶來更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。雖然學(xué)歷的獲得，不代表實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值或成為有用的人才，但是不接受教育，沒有學(xué)歷將會(huì)使人陷入到更加艱苦的生活境地，理想的實(shí)現(xiàn)將會(huì)變得更加堅(jiān)巨而又困難。不要再被那些學(xué)歷不重要的謊言所欺騙，年輕人應(yīng)趁早努力學(xué)習(xí)，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，不要讓學(xué)歷問題成為前進(jìn)路上的絆腳石。

二、大專畢業(yè)的，但是我想提升一下學(xué)歷，有哪些比較便捷的正規(guī)途徑

曾經(jīng)為了提升學(xué)（本文來源：KEngNiao.com）歷到處做功課，找靠譜的教育機(jī)構(gòu)，選擇適合自己的專業(yè)，雖說兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但最終遇到某機(jī)構(gòu)后終于安定下來，穩(wěn)妥考過畢業(yè)了，希望下面的回答可以幫到你。

自考又稱自學(xué)考試，無需上課，自由學(xué)習(xí)，每年兩次統(tǒng)考考試，4月和10月，每年兩次?？伎荚?、6月和12月一年考完，且含金量?jī)H次于全日制學(xué)歷。

1、考試難度低，只統(tǒng)考2-8科，余下都是?？?。

2、不考高數(shù)，英語用?？即?、大幅度降低考試難度。

3、1.5年-2年左右畢業(yè)，沒有學(xué)制限制、考完畢業(yè)。

4、學(xué)習(xí)：教材+APP視頻課程+考前考點(diǎn)重點(diǎn)面授培訓(xùn)課+考前精準(zhǔn)復(fù)習(xí)資料+班。

前全國只有六十八所高校有資質(zhì)開設(shè)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)形式，并且都是211、985重點(diǎn)高校。

網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)：1.提前備案，可以申請(qǐng)免入學(xué)考試，確保入學(xué)，2.國家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)終身可查，3.可用于升職加薪，評(píng)職稱，積分落戶、參加職業(yè)資格考試。

◆含金量高，難度小，學(xué)費(fèi)低，專業(yè)多

◆年滿25歲和少數(shù)民族可加分20-40分

國家開放大學(xué)原名中央廣播電視大學(xué)，是在中央廣播電視大學(xué)和地方廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上組建，是面向全體社會(huì)成員，沒有圍墻的新型大學(xué)。國家開放大學(xué)是屬于成人繼續(xù)教育，屬于開放教育性質(zhì)的學(xué)校，是國家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)歷可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢。

三、上班了還要繼續(xù)上學(xué)提高學(xué)歷嗎

1、總體上來講，由于我們現(xiàn)在實(shí)行的是學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)是人一輩子都要干的事情。所以上班了我認(rèn)為還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，這一學(xué)習(xí)的形式可以是多樣化。學(xué)習(xí)的目的也可以是多樣性的。

2、人其實(shí)在任何時(shí)候都是需要學(xué)習(xí)的，只不過是學(xué)習(xí)的形式和目的不一樣，即使我們上班，我們也有很多東西是需要學(xué)習(xí)。比如說需要了解公司的相關(guān)的規(guī)章制度，應(yīng)該了解自己工作的基本的流程，以及要了解公司或者企業(yè)里面的文化，這其實(shí)都是一種學(xué)習(xí)。同時(shí)在人的工作過程當(dāng)中與不同的人進(jìn)行交往，了解這個(gè)世界能夠更好的進(jìn)行生活，其實(shí)對(duì)這都是學(xué)習(xí)的過程，只不過我們經(jīng)常將這種學(xué)習(xí)以在學(xué)校的學(xué)習(xí)加以聯(lián)系起來，認(rèn)為這不像是一種學(xué)習(xí)。

3、雖然我們說學(xué)習(xí)的過程目的多種多樣，但是在不同的階段學(xué)習(xí)的目的也是不一樣的，在工作當(dāng)中如果不是為了提高學(xué)歷的話，那么我覺得最重要的就是要學(xué)習(xí)如何提高自己的工作效率，如何將自己的工作做得更好，這是我們學(xué)習(xí)的最主要的目標(biāo)，那么具體來講，就是要提高自己的工作技能，提高自己的工作精神狀態(tài)以及提高自己的工作的意識(shí)。

4、上班以后也并不是說就不能夠再進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì)提供了各種各樣的學(xué)歷提升的課程，比如說在職的研究生，在職的博士，還有網(wǎng)上學(xué)習(xí)，在線學(xué)習(xí)等等，很多這種學(xué)習(xí)的形式其實(shí)都是可以提升學(xué)歷的。一般我們講的成人高考等等這樣一種形式，如果在工作的過程當(dāng)中確實(shí)有必要提升學(xué)歷的話，而自己也有提升學(xué)歷的需求，就應(yīng)該抓緊機(jī)會(huì)提升學(xué)歷，因?yàn)橛行┢髽I(yè)的工資會(huì)與學(xué)歷進(jìn)行掛鉤，或者說如果你對(duì)自己的目前的工作并不是很滿意，將來想跳槽到一個(gè)更好的單位，那么提升自己的學(xué)歷是?；A(chǔ)有了最重要的一個(gè)手段。

四、是提升學(xué)歷好還是學(xué)手藝好

1、看你對(duì)自己的要求了，有技術(shù)有學(xué)歷最好不過了！

2、針對(duì)你的情況，給出以下兩種建議：

3、第一、讀統(tǒng)招大專（讀三年畢業(yè)需要積累一年的工作經(jīng)驗(yàn)就可以立足）

4、通過單招或者高職擴(kuò)招讀統(tǒng)招?？?，現(xiàn)在國家有新政策，中?；蛘吒咧挟厴I(yè)年齡45歲（沒有高中畢業(yè)證或中專畢業(yè)證的小伙伴想通過高職擴(kuò)招獲得統(tǒng)招大專，可以先弄一個(gè)電大中專畢業(yè)證）以內(nèi)的不需要參加高考，參加學(xué)校組織的考試就可以讀統(tǒng)招大專，獲得的文憑含金量更高，也可以系統(tǒng)性地學(xué)到真正的專業(yè)技能！

5、第二、邊學(xué)技術(shù)邊提升學(xué)歷（技術(shù)學(xué)習(xí)一年的投入成本大概在2萬左右，文憑兩年半的全部成本6000左右，三年時(shí)間可以積累兩年左右的工作經(jīng)驗(yàn)）

6、成人學(xué)歷不需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，多把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)技能上，去職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)個(gè)半年到一年就可以開始工作，前面兩年主要是學(xué)習(xí)技能和積累工作經(jīng)驗(yàn)，等積累完工作經(jīng)驗(yàn)了差不多畢業(yè)證就可以拿到了，可以積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。