初中畢業(yè)如何升學(xué)歷(初中畢業(yè)，怎么提升學(xué)歷)？
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- 我是初中學(xué)歷，怎么可以快速提升到本科
- 初中畢業(yè)，怎么提升學(xué)歷
- 初中生該怎么升為本科學(xué)歷
- 初中學(xué)歷如何能夠成為一名教師
- 一個(gè)初中學(xué)歷的如何進(jìn)入正式單位
一、我是初中學(xué)歷，怎么可以快速提升到本科
初中學(xué)歷升本科有四種方式，每個(gè)方式都有自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，考生可根據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)名。
1.初中→五年一貫制大?！鷮Ｉ?/p>
初中畢業(yè)上本科最直接的途徑是通過(guò)五年一貫制考試考取全日制大專文憑后再通過(guò)各類專升本考試考取本科文憑。但是五年一貫制大專只接受應(yīng)屆初中畢業(yè)生，所以在職考生們無(wú)法報(bào)考。
在職初中生無(wú)法參加五年一貫制考試，所以需要先參加成人中等專業(yè)教育考取成人中專文憑，之后再憑借此中專文憑報(bào)考各類高升本考試。如高考、成考高升本、電大高升本、遠(yuǎn)程教育高升本都認(rèn)可成人中專學(xué)歷報(bào)考。
這是需時(shí)最短的一種升本方法?？忌梢栽谀玫匠扇酥袑．厴I(yè)證的時(shí)候報(bào)名成考、電大、遠(yuǎn)程教育的成人大專層次，在修讀成人大專層次的同時(shí)報(bào)名自考本科，在2-3年內(nèi)取得大專文憑和本科文憑。
這種相對(duì)于其他方式而言，難度非常大，而且要考的科目非常多，沒(méi)有知識(shí)基礎(chǔ)積累的考生一般不建議報(bào)名。
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二、初中畢業(yè)，怎么提升學(xué)歷
1.從你的問(wèn)題來(lái)看，你已經(jīng)工作多年，只是一直因?yàn)樽罡邔W(xué)歷是初中畢業(yè)而受限。通常來(lái)說(shuō)，成人高考、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育、電大等，都是低學(xué)歷人群提高學(xué)歷的途徑，它們的性價(jià)比也各有利弊，需要坐下來(lái)詳細(xì)分析。想要提升學(xué)歷的人，一般面臨幾種情況。一是和單位評(píng)職稱漲工資相關(guān)。二是和就業(yè)環(huán)境相關(guān)。三是和自身心理需要相關(guān)。你可以對(duì)應(yīng)自己的實(shí)際情況來(lái)看看，自己屬于哪一種。如果是第一種，單位內(nèi)部就會(huì)提供提升學(xué)歷的途徑。如果是后兩種，你就要理清一下思路了。
2.試想，如果你已經(jīng)超過(guò)三十歲，還要通過(guò)提升學(xué)歷的方式來(lái)獲得職業(yè)成長(zhǎng)，是不是太慢了一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)歷一般都是一份工作的準(zhǔn)入證明之一，更重要的是你的人品，才能和工作經(jīng)驗(yàn)。就算你花了一些時(shí)間和金錢(qián)，獲得了你想要的學(xué)歷，但是你還有更長(zhǎng)的路要走，前面還有各種各樣的考試等著你。學(xué)歷究竟重不重要，不能泛泛而談，而是應(yīng)該看一個(gè)人究竟處在職業(yè)生涯的哪一個(gè)坐標(biāo)上。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是學(xué)歷，最后的落腳點(diǎn)都是通過(guò)一份工作獲得收入，讓自己得到生存和發(fā)展。
3.所以，你真正應(yīng)該考慮的是，制約你工作上升的核心因素是什么，而不能把它簡(jiǎn)單歸結(jié)為低學(xué)歷。如果真是這樣，倒還值得。如果不是，最好應(yīng)該踏實(shí)一點(diǎn)，好好打磨手藝。一個(gè)人獲得尊敬和高回報(bào)，是因?yàn)樗隽耸裁?，而不是他學(xué)了什么。這一點(diǎn)，很重要。
三、初中生該怎么升為本科學(xué)歷
現(xiàn)在有不少提升學(xué)歷的渠道，自考就是其中的一條，而且是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，不過(guò)社會(huì)承認(rèn)度不算（https://WWW.KENgniAO.cOM）太高。
去度娘找了下，自考是可以異地考試的，首先可以去常住地區(qū)招生考試辦公室報(bào)名，第一次報(bào)名一般是現(xiàn)在省自考網(wǎng)報(bào)名，然后去當(dāng)?shù)卣猩荚囖k公室（自考辦）辦理準(zhǔn)考證。最近的一次的自考報(bào)名我們山東就在最近六七月份。
首先你可以選擇自考?？疲缓笤僮钥急究?。如果是為了拿到文憑的話，可以選擇自己感覺(jué)比較有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，專業(yè)科目盡量少一些，減少耗時(shí)。
學(xué)習(xí)方法上可以選擇自學(xué)或者報(bào)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，機(jī)構(gòu)你可以從當(dāng)?shù)刈钥季W(wǎng)查詢正規(guī)機(jī)構(gòu)，這兩者各有優(yōu)缺點(diǎn)，自學(xué)難度較大、耗時(shí)較長(zhǎng)，報(bào)機(jī)構(gòu)費(fèi)用較高，但相對(duì)輕松一點(diǎn)。
每年考試時(shí)間分為四月、十月兩次，不同省份可能不太一樣，報(bào)名時(shí)間請(qǐng)關(guān)注當(dāng)?shù)刈钥季W(wǎng)的具體安排。
四、初中學(xué)歷如何能夠成為一名教師
1、請(qǐng)相信“達(dá)者為師”這句話的客觀規(guī)律性！初中學(xué)歷成為教師沒(méi)什么大不了的！我是@勾勾小食指，我來(lái)分享一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子。
2、我在安徽省某城市學(xué)院有一個(gè)女性朋友，她就是中專畢業(yè)（高中學(xué)歷），后來(lái)通過(guò)自己的努力自考大專，再3年拿到本科學(xué)歷，再1年拿到學(xué)士學(xué)位，其實(shí)這個(gè)時(shí)候，她已經(jīng)能夠很好地當(dāng)老師了，也不會(huì)有什么人說(shuō)啥。但是，金老師很要強(qiáng)，又繼續(xù)自學(xué)研究生學(xué)歷，在2011年拿到碩士學(xué)位—南醫(yī)大醫(yī)學(xué)碩士，后幾年中職、副高順順當(dāng)當(dāng)，目前準(zhǔn)備正高中！
3、成功不只靠天分，更多靠的是努力。我不準(zhǔn)備拿99%和1%說(shuō)事，在這里毫無(wú)意義！我們說(shuō)一些有意義的：學(xué)歷≠能力，有能力就能當(dāng)老師！我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老中醫(yī)，沒(méi)有學(xué)歷，只上過(guò)幾天私塾，然后跟著師傅學(xué)習(xí)中醫(yī)了，經(jīng)過(guò)多年行醫(yī)，一身醫(yī)術(shù)十分高明，后來(lái)做了某醫(yī)科大學(xué)的特邀專家，不定期講授中醫(yī)學(xué)！這足以說(shuō)明能力才是決定你具不具備當(dāng)老師資格的第一要素。
4、我不否認(rèn)當(dāng)下規(guī)范的師資隊(duì)伍建設(shè)。設(shè)立學(xué)歷、學(xué)位門(mén)檻，其本身就是對(duì)相應(yīng)能力的一種期待和認(rèn)可，是對(duì)學(xué)歷學(xué)位背后教育體系的認(rèn)可！
5、不是說(shuō)有了學(xué)歷就能當(dāng)老師，請(qǐng)問(wèn)許可馨當(dāng)老師的學(xué)校，誰(shuí)敢把孩子送過(guò)去！再問(wèn)梁艷萍教授所教授出來(lái)的學(xué)生還能有多少期待！
6、一個(gè)三觀不正的人，豈能為人師表！
7、當(dāng)然，如果您立志想要成為一名人民教師，我建議您再提高提高學(xué)歷，不只是能更容易實(shí)現(xiàn)愿望，同時(shí)也是提高自己、負(fù)責(zé)學(xué)生的一種表現(xiàn)。
五、一個(gè)初中學(xué)歷的如何進(jìn)入正式單位
我想你可能說(shuō)的是進(jìn)入體制內(nèi)。在排除關(guān)系之外，有兩種辦法，一是參軍專業(yè)回地方，用的時(shí)間很長(zhǎng)；二是到西藏或者新疆去，他們有些崗位要求不高。最后說(shuō)下，學(xué)歷可以再提高點(diǎn)，至少要一個(gè)高中才行。
