第一，你是懷著什么樣的心情看《開(kāi)學(xué)第一課》？開(kāi)篇點(diǎn)題，《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目已經(jīng)不是第一次播放了，重點(diǎn)是每次播放的主題都不一樣，今年的主題是：五星紅旗，我為你自豪，所以在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》這篇觀后感首先要緊扣主題。

第二，當(dāng)看到這個(gè)主題的時(shí)候你有什么想法？可以簡(jiǎn)述，低年級(jí)或許無(wú)法做到，但是四年級(jí)起是可以做到這點(diǎn)的，如看到這個(gè)主題，你想到了什么？這兩部分為文章的開(kāi)頭，可以簡(jiǎn)明敘述，控制在2-3句話。參考：全中國(guó)兒童和眾多的父母和老師們一起共上這樣一堂特殊的公開(kāi)課，共同接受這樣一次獨(dú)特的心靈洗禮。

第三，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》最先讓你有感觸的是哪一個(gè)節(jié)目，為什么？家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子的時(shí)候可以直接這樣問(wèn)孩子，然后讓孩子口述并錄音，這部分可以作為文章的主要內(nèi)容，也可以作為次要內(nèi)容。如果作為主要內(nèi)容就需要詳細(xì)敘述，如果<愛(ài)尬聊_尬聊百科>作為次要的就簡(jiǎn)明敘述，之后看第四點(diǎn)。

第四，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》看了那么多個(gè)節(jié)目，你印象最深刻的是哪個(gè)節(jié)目，哪個(gè)故事，為什么？聯(lián)系該節(jié)目，詳細(xì)的敘述，并講一講自己為什么會(huì)印象最深刻，它影響了你什么？這部分作為《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感主要內(nèi)容，文章要緊扣主題。也是最難寫(xiě)的一部分，所以家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后，可以給孩子指導(dǎo)一下。

技巧一重“感”不重“觀”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山層次明！不少同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫(xiě)得很長(zhǎng)，總愛(ài)把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻少之又少！對(duì)于開(kāi)頭要精簡(jiǎn)，同時(shí)要明白自己在寫(xiě)什么！同學(xué)們寫(xiě)之前可以問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題：（1）我寫(xiě)的題材是什么？（2）內(nèi)容大致是什么？（3）印象深刻是哪一幕？

技巧二“觀”“感”不分離，親身體驗(yàn)感觸深！雖說(shuō)“感”是重點(diǎn)，但不等于要離離開(kāi)“觀”！有的同學(xué)寫(xiě)觀后感，只是在開(kāi)頭提一下“觀了某部影片后，立即大有啟發(fā)”，以后就脫離了原片，說(shuō)上一通自己的感想，牛頭不對(duì)馬嘴，無(wú)實(shí)際意義。為了做到“觀”“感”不分離，同學(xué)們可以思考這三個(gè)問(wèn)題：（1）對(duì)于留下深刻印象一幕的感受？（2）在此基礎(chǔ)上其他方面有何看法？（3）生活中有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎？或?qū)⑺鶎W(xué)在生活中應(yīng)用！

技巧三從觀到感終全篇，各抒己見(jiàn)最重要！不僅是觀后感，每當(dāng)我們寫(xiě)作時(shí)結(jié)尾要簡(jiǎn)潔流利，不可拖泥帶水有一種老寫(xiě)也寫(xiě)不完的節(jié)奏！簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是千萬(wàn)別畫(huà)蛇添足失去本來(lái)的韻味。而標(biāo)新立異寫(xiě)出意料之外的見(jiàn)解時(shí)就會(huì)錦上添花也不一定哦！