有了堅實的基礎(chǔ)，我們就能建造一座堅固而宏偉的建筑。語文復(fù)習(xí)一定要注重基礎(chǔ)知識和技能的落實，對拼音、字、詞、句、段、篇進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，做到面面兼顧，突出重點，借助拼音、字、句、段、篇進行聽、說、讀、寫的系統(tǒng)訓(xùn)練。

有效的中文復(fù)習(xí)方法弱點強化法

在復(fù)習(xí)過程中，考生總能通過反思和總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)中存在的問題，包括知識、能力、方法、態(tài)度和動機等。發(fā)現(xiàn)問題后，安排時間確定解決方案；解決這個問題通常有幾種方法：自己試著解決，問同學(xué)，問老師等等。這里需要強調(diào)的是，考生發(fā)現(xiàn)問題后，一定不能拖延或忽視。前者容易造成積累，容易造成回報難的局面；后者會讓你的復(fù)習(xí)質(zhì)量麻煩很多，被大大降低。

重復(fù)回火法

問題多，知識點多，答題方式方法多等。在高考語文復(fù)習(xí)中，這不是一次能完成的?？忌挥型ㄟ^反復(fù)訓(xùn)練才能掌握。比如以簡答題的答題方法為例，考生第一次接觸簡答題時，從老師的角度來看，一般都能講清楚。然而，考生要想徹底掌握它們，就必須歷經(jīng)千辛萬苦才能達到。所以在復(fù)習(xí)過程中，老師一定要向?qū)W生講清楚，這方面復(fù)習(xí)的考生一定要積極主動，不斷自己總結(jié)提煉，這樣才能取得成功。

要復(fù)習(xí)語文，做好積累。1.基礎(chǔ)知識的積累。

高三，需要準備基礎(chǔ)知識的節(jié)選。平時做練習(xí)或聽老師講課時，每當遇到自己從未掌握過的發(fā)音、單詞、成語、同義詞、標點用法、病句識別等，都可以隨時記錄下來，并經(jīng)常熟讀熟記。如果你能堅持這種方法半年，你一定會提高高考選擇題的分數(shù)。

2.寫作材料的積累

高考作文在高考中占60分，是所有課的所有題目中得分最高的一門。我們絕不能順其自然，順其自然。平時一定要積極主動，做個有心人。所以要準備一份材料摘錄，平時閱讀時遇到好的例子，做一份摘錄。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣，你就會順利理解新知識。相信這篇文章可以通過高效的中文復(fù)習(xí)方法幫助你更好的復(fù)習(xí)。與好朋友分享時，也歡迎有興趣的朋友討論。