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1. 大專(zhuān)生專(zhuān)升本有用嗎
2. 專(zhuān)轉(zhuǎn)本管理類(lèi)難不難學(xué)
3. 成考專(zhuān)升本有必要嗎

一、大專(zhuān)生專(zhuān)升本有用嗎

1、謝謝邀請(qǐng)！我是鄭老師，這道題我來(lái)回答！

2、我最近正在讀非全日制碩士研究生，周末都要上課，每天很累，但是還得堅(jiān)持，只是為了提高自己的學(xué)歷。題主提到大專(zhuān)生專(zhuān)升本有沒(méi)有用，本質(zhì)上還是在問(wèn)高學(xué)歷有沒(méi)有用，我的答案是“當(dāng)然有用”！

3、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，在目前本科錄取率越來(lái)越高的情況下，專(zhuān)科學(xué)歷的含金量越來(lái)越低，專(zhuān)科生在大眾眼中已經(jīng)成“差生”的代名詞。既然已經(jīng)被定義為“差生”，自然在學(xué)歷認(rèn)可度以及就業(yè)方面，專(zhuān)科學(xué)歷的學(xué)生會(huì)有很大的劣勢(shì)。就業(yè)方面，以公務(wù)員考試為例，目前大部分公務(wù)員職位都要求考生具有本科學(xué)歷，專(zhuān)科學(xué)生根本不能報(bào)。另外，以山西教師招聘情況為例，目前專(zhuān)科生可以報(bào)考的教師招聘考試越來(lái)越少，基本上很快公辦教師也會(huì)對(duì)專(zhuān)科生關(guān)上大門(mén)，專(zhuān)科生逐漸被體制內(nèi)工作排除。專(zhuān)科生可以去一些企業(yè)工作，但是不得不說(shuō)，進(jìn)去一般都是當(dāng)工人，工資沒(méi)有本科生高，發(fā)展前景更是和本科生有很大不同。

4、專(zhuān)升本分為兩類(lèi)，一類(lèi)是全日制專(zhuān)升本，一類(lèi)是非全日制專(zhuān)升本。全日制專(zhuān)升本也就是統(tǒng)考的專(zhuān)升本，專(zhuān)科讀三年，本科再讀兩年，畢業(yè)后拿到全日制本科學(xué)歷，享受其他本科生的工作和其他待遇。非全日制專(zhuān)升本較多，有成人、自考、網(wǎng)教等，這類(lèi)專(zhuān)升本拿到本科學(xué)歷后，只是所謂的國(guó)民教育本科，并不是全日制本科，在一些省份用來(lái)考公務(wù)員、事業(yè)單位時(shí)和全日制本科一樣，除此之外的就業(yè)和認(rèn)可度和全日制本科還是有一些差距。

5、我的一位高中同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)考了一個(gè)專(zhuān)科，學(xué)的是會(huì)計(jì)，他知道學(xué)歷不行，而且想進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍，所以在拿到專(zhuān)科學(xué)歷后考了個(gè)非全日制的專(zhuān)升本，拿到了國(guó)民教育的本科學(xué)歷。這個(gè)本科學(xué)歷在山西報(bào)考公務(wù)員享受全日制本科一樣的待遇，我這位同學(xué)也還算爭(zhēng)氣，成功考入某市市直單位的公務(wù)員。我這同學(xué)就是專(zhuān)升本有用論的典型代表，如果沒(méi)有專(zhuān)升本，他可能還在以專(zhuān)科學(xué)歷在社會(huì)上混，可能還很難混，但是拿到本科學(xué)歷后，他成功考入公務(wù)員隊(duì)伍，算是完成了逆襲，最近他又準(zhǔn)備考非全日制的研究生，為未來(lái)的升遷打好學(xué)歷基礎(chǔ)。

6、可以說(shuō)，全日制專(zhuān)升本還是比較難的，一般會(huì)控制在4%左右，如果不是專(zhuān)科生中的佼佼者，很難成功專(zhuān)升本，這就需要學(xué)生在大專(zhuān)階段努力學(xué)習(xí)，同時(shí)要關(guān)注一下各個(gè)省份對(duì)于專(zhuān)升本的特殊要求，比如上海專(zhuān)升本要求英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)。非全日制專(zhuān)升本就比較簡(jiǎn)單了，屬于那種你想弄就能弄成的，花費(fèi)也比較小，但是含金量肯定就比全日制的低一些，不過(guò)這也正常，畢竟多少努力就有多少收獲，努力少收獲自然也少一些。

7、說(shuō)了那么多，只想說(shuō)專(zhuān)升本還是很有用的，這可能是專(zhuān)科生為數(shù)不多的逆襲機(jī)會(huì)了，如果想考全日制專(zhuān)升本，那就好好學(xué)習(xí)，如果想考非全日制專(zhuān)升本，那就趕快找途徑。學(xué)歷高沒(méi)有壞處，沒(méi)準(zhǔn)哪一天就能用上了，比如有些大城市就有本科生可以直接落戶(hù)的政策，大專(zhuān)生被排除在外。以后專(zhuān)科生的生存空間會(huì)更小，提升學(xué)歷其實(shí)還是挺緊迫的。

二、專(zhuān)轉(zhuǎn)本管理類(lèi)難不難學(xué)

1、因?yàn)閷?zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)到與之不同的管理類(lèi)，需要掌握全新的知識(shí)體系和思維方法，需要經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和適應(yīng)過(guò)程。

2、此外，管理類(lèi)課程的學(xué)習(xí)通常需要涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，涉及到的知識(shí)面廣，難度大。

3、不過(guò)，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用好學(xué)習(xí)資源，積極參與課程討論和實(shí)踐操作，完全能夠掌握關(guān)鍵知識(shí)和技能，并取得好的學(xué)習(xí)成果。

三、成考專(zhuān)升本有必要嗎

1、高考發(fā)揮失常，只上了三本線(xiàn)，面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi),我選擇去讀了專(zhuān)科。

2、剛上大學(xué)那會(huì)兒，我維持著高中的習(xí)慣，每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講，有問(wèn)題會(huì)積極地與老師互動(dòng)。然而漸漸的，在我回答問(wèn)題時(shí)，角落里總會(huì)傳出刺耳的揶揄的笑聲，我環(huán)顧四周低頭玩手機(jī)的同學(xué)，我感覺(jué)站立著的自己，像是一個(gè)異類(lèi)。

3、再加上人是有惰性的，每次回宿舍看到室友們都在看劇、打游戲，慢慢的也開(kāi)始想加入他們。于是我們一起開(kāi)黑，經(jīng)常組團(tuán)玩到凌晨3點(diǎn)，導(dǎo)致第二天整個(gè)宿舍集體翹課。

4、有次公共課考試，我在室友們的建議下，抱著僥幸的心理第一次打了小抄。我當(dāng)時(shí)坐在教室邊上的第一排，緊張得不行，我看著試卷上成段的黑字，腦子里面一片空白。我耳邊傳來(lái)掛鐘滴答滴答的聲音，監(jiān)考老師在講臺(tái)上走來(lái)走去，我的手一直顫抖著，慢慢地滑動(dòng)到褲子口袋邊。我一邊注視著監(jiān)考老師，--邊小心地掏出紙條，把它攥在手里，然后快速地壓在試卷后面....

5、考試結(jié)束后我終于松了口氣，監(jiān)考老師讓我留下來(lái)幫他收試卷。當(dāng)我把試卷疊好交給他時(shí)，他清點(diǎn)著試卷上的考號(hào)，頭也不抬地對(duì)我說(shuō)，你走吧，下次不要再作弊了。我一下子愣在原地，窘迫感使我的臉一下子漲得通紅，我下意識(shí)張了張嘴，想說(shuō)句對(duì)不起卻怎么也說(shuō)不出口，最后訕訕地走出教室。

6、回到宿舍后，對(duì)床的室友拍著腿大聲笑著說(shuō)，這次打的小抄全考到了，來(lái)來(lái)來(lái)，開(kāi)黑開(kāi)黑。他說(shuō)話(huà)時(shí)兩顆發(fā)黃的門(mén)牙露了出來(lái)，我看著他床邊散落的紙團(tuán)、煙屁股，耳邊回響著監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我有一剎那晃神，我想，我的大學(xué)生活就這樣了嗎?

7、之后放假回老家過(guò)年，表哥表弟坐在客廳沙發(fā)上，眉飛色舞地討論著考雅思的事情，我看他們聊的高興，一時(shí)好奇，.上前詢(xún)問(wèn)什么叫雅思?他倆尷尬地對(duì)視了一眼，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)，是留學(xué)方面的事。表弟努著嘴擺了擺手，補(bǔ)了一句，反正你也接觸不上。那一刻，尷尬、自卑，還有些許的憤怒-起涌到胸口，我努力鎮(zhèn)定下來(lái)，去到了洗手間，我看著鏡子里的自己咬了咬牙。我不能再這樣下去了。

8、到下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我有意識(shí)地讓自己忙碌起來(lái)，我在網(wǎng)上找了一份家教兼職，每小時(shí)60塊錢(qián)，有時(shí)候排的課滿(mǎn)，我--個(gè)星期能賺500多塊錢(qián)。我呆宿舍的時(shí)間也越來(lái)越短，和室友們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。很多時(shí)候.上完課回來(lái)，宿舍里人聲鼎沸，可沒(méi)一個(gè)人是同我說(shuō)話(huà)的，我就習(xí)慣性把耳機(jī)戴上,專(zhuān)心準(zhǔn)備第二天的教案。不久之后，我搬出宿舍,去學(xué)校外面租了房子。搬家那天東西太多，我一個(gè)人來(lái)來(lái)回回地往宿舍跑了很多次，累得滿(mǎn)頭大汗,但也打心里高興，因?yàn)槲铱颗μこ隽烁淖兊牡谝徊健?/p>

9、后來(lái)班上的學(xué)習(xí)委員卸任了，我就向老師申請(qǐng)了這個(gè)職位。去本科校區(qū)開(kāi)會(huì)時(shí)，那里的老師和同學(xué)都會(huì)特意強(qiáng)調(diào)“你們這些專(zhuān)科生要好好注意日常行為，不要丟了我們學(xué)院的臉”之類(lèi)的話(huà)，我每次聽(tīng)著都覺(jué)得很刺耳，就暗下決心一定要考上專(zhuān)升本。

10、于是大三的時(shí)候我辭去了兼職，專(zhuān)心準(zhǔn)備考試。前期的時(shí)候，我主要是背單詞，用的是艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)把核心詞匯背了七遍(后來(lái)在“不背單詞”上面背)，每天給自己定計(jì)劃要背多少，其實(shí)做起來(lái)--點(diǎn)都不難。我在這個(gè)過(guò)程中獲得儀式感，從而得到滿(mǎn)足。

11、輔助這種儀式感是每晚讀一章《紅樓夢(mèng)》，或者每?jī)芍芸?部電影，吃飯的時(shí)候刷刷美劇什么的。到了復(fù)習(xí)后期，我詳細(xì)地制定了每天的作息，7點(diǎn)起，23點(diǎn)回，中間除了吃飯，一直待在圖書(shū)館(假期閉館的時(shí)候，就去學(xué)校的“升本樓”)。

12、但好事多磨，因?yàn)槲冶旧淼挚沽Σ?，再加上整天久坐不怎么運(yùn)動(dòng)，那段時(shí)間一直伴隨我的，是大大小小的病痛一發(fā)燒、淋巴發(fā)炎、扁桃體炎接踵而至。當(dāng)時(shí)在校醫(yī)院輸液的時(shí)候，我讓朋友搬了張課桌放我床邊，因?yàn)榕掠绊憣?xiě)字，我反復(fù)要求護(hù)士扎我左手，最后我左手上扎了7個(gè)孔，護(hù)士和我開(kāi)玩笑說(shuō)，都快扎成篩子了...現(xiàn)在回憶起來(lái)，那段時(shí)間我過(guò)的很痛苦，但也很充實(shí)。

13、最后天道酬勤，我考上了當(dāng)?shù)匾凰攸c(diǎn)本科!我得到招生的錄取通知時(shí)，我心砰砰直跳，差點(diǎn)對(duì)著電話(huà)尖叫起來(lái)。雖然現(xiàn)在明白，我當(dāng)初努力的結(jié)果,也只是觸及到了他們一開(kāi)始的起點(diǎn)，但這一-路上我所付出的努力，也同樣值得被尊重。

14、我回想起小時(shí)候，跟著奶奶在鄉(xiāng)村里頭長(zhǎng)大，初二開(kāi)始，有好多同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因早早的輟學(xué)去當(dāng)學(xué)徒、去打工。而我被父母接去了城里，僥幸多念了幾年書(shū)，在周?chē)朔艞壍臅r(shí)候咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我明白，人生并非百米沖刺，而是-場(chǎng)接力賽。正是因?yàn)檫@樣，我才更應(yīng)該不斷的跑下去，不斷的向前追趕。沒(méi)到賽程終點(diǎn)，又怎能輕言放棄?積沙成塔，努力的“可怕”之處，就在于它能--點(diǎn)--點(diǎn)地使你的人生發(fā)生改變，彌補(bǔ)你和別人的差距。

15、現(xiàn)在的我，也像4年前表哥那樣，準(zhǔn)備著留學(xué)考式。

16、最后送給大家一-句話(huà)，它被我設(shè)為手機(jī)屏保拿來(lái)激勵(lì)我自己:

17、“那些美好的仗我已經(jīng)打完了，應(yīng)行的路我已經(jīng)行盡了，當(dāng)守的道我守住了。從此之后，自有公正的冠冕為我留存。”一《圣經(jīng).提摩太后書(shū)》