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（圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

1. 我想快速擁有一個(gè)學(xué)信網(wǎng)可查的本科學(xué)歷，該怎么辦
2. 初中生如何提升自己的學(xué)歷，有什么作用
3. 在線教育怎么樣有哪些優(yōu)劣勢(shì)
4. 網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)升本含金量怎么樣，事業(yè)單位承認(rèn)嗎
5. 提升學(xué)歷對(duì)自己有沒(méi)有作用

一、我想快速擁有一個(gè)學(xué)信網(wǎng)可查的本科學(xué)歷，該怎么辦

當(dāng)鎖定關(guān)鍵詞后，那么很容易得出答案——高等教育自學(xué)考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“自考”）。

插一句題外話(huà)：報(bào)名自考不需要看前置學(xué)歷，但申請(qǐng)畢業(yè)證的時(shí)候需要前置學(xué)歷。

就比如是初/高中申請(qǐng)大專(zhuān)，就需要初/高中畢業(yè)證；

大專(zhuān)起點(diǎn)申請(qǐng)本科，就需要大專(zhuān)畢業(yè)證；

專(zhuān)本套讀簡(jiǎn)稱(chēng)高起本的學(xué)生，就要等待自己大專(zhuān)畢業(yè)證拿到后才能申請(qǐng)本科畢業(yè)證。

下面簡(jiǎn)單解釋一下為什么說(shuō)“自考”滿(mǎn)足了題主的要求：

二、初中生如何提升自己的學(xué)歷，有什么作用

我認(rèn)為初中生有必要提升學(xué)歷，現(xiàn)在可以去讀中專(zhuān)，中專(zhuān)讀完可以去讀大專(zhuān)，像我以前就只是中專(zhuān)，后來(lái)結(jié)婚了有次機(jī)會(huì)參加成人高考，政府補(bǔ)貼的，又可以讀大專(zhuān)了，這年代學(xué)歷還是要有的，尤其在農(nóng)村。

三、在線教育怎么樣有哪些優(yōu)劣勢(shì)

1、任何事物都有自己的兩面性。在線教育也不例外。

2、其優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在：能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)的實(shí)際需要，查缺補(bǔ)漏，因材施教，有針對(duì)性地解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的困難，快速提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)；另外，在線教育在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上具有相對(duì)的靈活性，可以根據(jù)學(xué)生的具體時(shí)間做出適時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間方面的安排。

3、其劣勢(shì)也是非常明顯的，主要表現(xiàn)在：在線教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)導(dǎo)致師生之間在虛擬的網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行知識(shí)信息的傳輸，造成師生之間情感的隔閡。任何學(xué)習(xí)活動(dòng)都是在一定的情緒情感狀態(tài)下進(jìn)行的，完整的學(xué)習(xí)活動(dòng)都不是把知識(shí)毫無(wú)情感的狀態(tài)體驗(yàn)下灌輸給學(xué)生的，學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該是由兩條信息回路構(gòu)成，一條是師生之間的知識(shí)信息傳輸回路，一條是情感信息回路。而在線教育讓學(xué)生缺乏教師在傳輸知識(shí)時(shí)的真實(shí)的情感體驗(yàn)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)是為知識(shí)而知識(shí)，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，情感溝通交流被虛擬的網(wǎng)絡(luò)屏幕所阻隔，不利于師生之間情感的正常交流。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)總是會(huì)心不在焉，缺乏學(xué)習(xí)興趣等現(xiàn)象出現(xiàn)。作為學(xué)生家長(zhǎng)可能在此會(huì)有一定的體驗(yàn)：我們?cè)趩挝簧习?，?jīng)常要接觸一定網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)任務(wù)，初開(kāi)始還有點(diǎn)興趣或新鮮感，學(xué)了半小時(shí)或幾十分鐘以后，就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付或者是走神的現(xiàn)象，雖極力控制自己的注意，但是總是提不起精神頭來(lái)。其實(shí)這就是缺乏師生之間真實(shí)情感互動(dòng)和交流所導(dǎo)致的。

四、網(wǎng)絡(luò)教育專(zhuān)升本含金量怎么樣，事業(yè)單位承認(rèn)嗎

1、對(duì)于你說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)教育是屬于成人繼續(xù)教育的一種，同時(shí)還有自考、成考、開(kāi)放性大學(xué)幾種途徑。這是國(guó)家鼓勵(lì)在職人員的學(xué)歷提升方式，提高全民素質(zhì)；這是國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)信網(wǎng)可查。可以報(bào)考公務(wù)員、考研、考證、職稱(chēng)評(píng)定、工資定級(jí)、等等；所以對(duì)于像你老公這種已經(jīng)進(jìn)入單位的在職人員來(lái)說(shuō)想提升學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)教育是可以的，一般的事業(yè)單位都是承認(rèn)的。很多在職人員也都是通過(guò)承認(rèn)繼續(xù)教育的方式去提升學(xué)歷的。

2、在這里可以給你說(shuō)一說(shuō)成人繼續(xù)教育的主要事項(xiàng)，成人繼續(xù)教育有自考、成考、網(wǎng)絡(luò)教育、開(kāi)放性大學(xué)幾種途徑，含金量是由高到低的，也就是自考的含金量是最高的僅次于全日制的，但是考試難度也是相對(duì)很大的；對(duì)于你說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)教育，學(xué)習(xí)形式相對(duì)簡(jiǎn)單些基本上拿到畢業(yè)證是沒(méi)有太大問(wèn)題的，2.5年的學(xué)年制，有入學(xué)測(cè)試。主要與視頻教學(xué)為主，學(xué)習(xí)方式比較自由利用業(yè)余的時(shí)間用手機(jī)或者電腦看視頻就可以了。

3、網(wǎng)絡(luò)教育雖然含金量并不是最高的，但是我認(rèn)為對(duì)于像你老公這種已近進(jìn)入單位只是想提升學(xué)歷的來(lái)說(shuō)是可以的。學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚，最重要的還是看個(gè)人的能力，沒(méi)有必要一定要把大部分的時(shí)間用在這上面，還是更應(yīng)該去提升自己的能力提高工作效率。所以我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)形式及考試難度還是比較適合在職人員去選擇的。

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五、提升學(xué)歷對(duì)自己有沒(méi)有作用

學(xué)歷對(duì)每個(gè)人都有用，僅僅在于你求職或職業(yè)發(fā)展中的一塊敲門(mén)磚或門(mén)坎。在社會(huì)上體現(xiàn)你價(jià)值的是你分析、解決問(wèn)題的能力，單位對(duì)你投入成本與你對(duì)單位之間的產(chǎn)出比是你在單位能否繼續(xù)存在或發(fā)展的指標(biāo)。自己通過(guò)努力學(xué)習(xí)取得學(xué)歷對(duì)自己肯定有用，相反在教育產(chǎn)業(yè)化的背景下通過(guò)某些手段取得學(xué)歷，毫無(wú)意義。