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1. 32歲了還能提升學(xué)歷考教師資格證嗎
2. 工會(huì)學(xué)歷補(bǔ)貼條件
3. 如何提升職場(chǎng)綜合實(shí)力
4. 專升本沒錄取的同學(xué)如何辦《就業(yè)協(xié)議書》
5. 員工入職時(shí)提供虛假學(xué)歷信息，公司可以開除嗎

一、32歲了還能提升學(xué)歷考教師資格證嗎

1、32歲能提升學(xué)歷，但是不能考教師資格證了。

2、根據(jù)（Https://WWW.kengniao.com）我們國家的政策，提升學(xué)歷可以有兩種形式，一種是全日制考研升本考取博士等，另外一種形式是在職提升學(xué)歷，包括考研升本，考取博士。

3、32歲考教師資格證倒是可以，但考取教師資格證上崗后的意義不大，教師招聘中年齡限制為三十周歲，而沒有教師資格證上崗的要求必須兩年內(nèi)取得教師資格證，否則取消合同。

二、工會(huì)學(xué)歷補(bǔ)貼條件

1、通過在職學(xué)習(xí)于2018年1月1日-2018年12月31日取得國家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷證書的優(yōu)秀一線職工（以學(xué)歷證書日期編號(hào)為準(zhǔn)）。所學(xué)專業(yè)符合單位工作和發(fā)展需要，經(jīng)所在單位工會(huì)審核，各市總工會(huì)、各省級(jí)產(chǎn)業(yè)（廳局）工會(huì)審核通過。

2、②補(bǔ)貼發(fā)放對(duì)象為企事業(yè)單位中的一線職工，且必須是廣東省工會(huì)會(huì)員，已與用人單位簽訂一年以上勞動(dòng)合同（以發(fā)文申報(bào)截止時(shí)間計(jì)算）

三、如何提升職場(chǎng)綜合實(shí)力

1、職場(chǎng)綜合能力可分為執(zhí)行能力，溝通能力，業(yè)務(wù)能力，管理能力及創(chuàng)新能力，還有就是團(tuán)隊(duì)精神。

2、在工作中不管是菜鳥還是老油條，也不管你是干部還是員工，不論職位高低，能力強(qiáng)弱，執(zhí)行力都應(yīng)放在第一位，一個(gè)不能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)或公司決策的人，不論能力再牛，都不可能得到上司青睞及公司重用。所以執(zhí)行力不管是任何行業(yè)任何職位都是考量個(gè)人能力的第一要素。

3、二，溝通能力講究的是同事之間，上下級(jí)之間在處理問題時(shí)的協(xié)調(diào)能力，你能將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問題明了化，并讓相關(guān)人員之間，相關(guān)單位之間融洽合作，迅速完成，這就是溝通，需要的是在工作中多加學(xué)習(xí)及煅練。

4、三，業(yè)務(wù)能力，從你進(jìn)入公司接受本職工作起，就應(yīng)該認(rèn)真迅速掌握這一職位的所有流程及技術(shù)，并對(duì)上下游相關(guān)工作融會(huì)貫通，盡早具備獨(dú)擋一面的能力，給自己的理念是沒有最好，只有更好，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有所準(zhǔn)備的人，

5、四，管理能力，俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵，職場(chǎng)也是如此，我相信沒有人會(huì)甘于平庸，給你支點(diǎn)，你一定可以撬起地球，而做為一個(gè)合格的管理者，不但要有必要時(shí)的殺伐果斷，更要有親和時(shí)的細(xì)語和風(fēng)，在工作中決策力，執(zhí)行力，溝通力與團(tuán)隊(duì)精神都必須有良好的展現(xiàn)，好好先生在管理上必須摒棄。

6、五，創(chuàng)新能力，這里講的創(chuàng)新不是技術(shù)創(chuàng)新，而是工作中的方法創(chuàng)新及管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新是專業(yè)人員的專利，除非你是技術(shù)型人才。

7、六，團(tuán)隊(duì)精神，任何工種，任何公司及任何職位都不崇拜個(gè)人英雄主義，在公司里講的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作共生，所以要永遠(yuǎn)將自己視為團(tuán)隊(duì)的一份子。切勿謀求獨(dú)占峰頭，這是大忌，要相信槍口永遠(yuǎn)只會(huì)對(duì)準(zhǔn)出頭鳥、、、、、、！

四、專升本沒錄取的同學(xué)如何辦《就業(yè)協(xié)議書》

可以跟簽訂單位進(jìn)行協(xié)商，就業(yè)協(xié)議書有平等協(xié)商原則。簽訂原則：

1、主體合法原則：簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必具備合法的主體資格。對(duì)畢業(yè)生而言，就是必須要取得畢業(yè)資格，如果學(xué)生在派遣時(shí)未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔(dān)法律責(zé)任。對(duì)用人單位而言，用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)或管理活動(dòng)的能力，單位應(yīng)有錄用畢業(yè)生計(jì)劃和錄用自主權(quán)，否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔(dān)違約責(zé)任。

2、平等協(xié)商原則：就業(yè)協(xié)議的雙方在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。學(xué)校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)（不包括有特殊情況的畢業(yè)生），用人單位亦不應(yīng)在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風(fēng)險(xiǎn)金、保證金。雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)應(yīng)是一致的。除協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容外，雙方如有其他約定事項(xiàng)可在協(xié)議書"備注"內(nèi)容中加以補(bǔ)充確定。擴(kuò)展資料就業(yè)協(xié)議書的基本內(nèi)容：1、高校畢業(yè)生基本情況，應(yīng)包括：姓名、性別、身份證號(hào)、專業(yè)、學(xué)制、畢業(yè)時(shí)間、學(xué)歷、聯(lián)系方式等。2、用人單位基本情況，應(yīng)包括：?jiǎn)挝幻Q、組織機(jī)構(gòu)代碼、單位性質(zhì)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、檔案接收地等。

3、高校畢業(yè)生和用人單位約定的有關(guān)內(nèi)容，可包括：工作地點(diǎn)及工作崗位；戶口遷入地；違約責(zé)任；協(xié)議自動(dòng)失效條款、協(xié)議終止條款；雙方約定的其他事宜。

4、各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議，任何一方若違反協(xié)議，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

五、員工入職時(shí)提供虛假學(xué)歷信息，公司可以開除嗎

一般是告知本人及上級(jí)后，可以勸退，讓員工自己辭職，于情于理員工應(yīng)該也臉上無光自己走人的，如果協(xié)商不行，就開具證明公示，畢竟過錯(cuò)在于員工。