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中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊?

中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊01

中學(xué)生上網(wǎng)的利1、青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展。 隨著國(guó)內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起,年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵(lì)著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識(shí)與創(chuàng)造力的重要性已越來(lái)越深地植根于廣大青少年的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富,而且更新速度非??臁G嗌倌暝谶@種浩如煙海的信息面前,不再看重“博聞強(qiáng)記”,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨最重要的任務(wù)不是獲取已知,而是以高度的想象力去創(chuàng)造和運(yùn)用新知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念發(fā)生了革命性的變革,無(wú)論是在創(chuàng)新觀念、鍛煉創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新內(nèi)容等方面都得到了極大的提高,他們的智力得到了升華。2、網(wǎng)絡(luò)給商家及學(xué)生帶來(lái)的的方便。網(wǎng)絡(luò),給信息帶來(lái)了強(qiáng)大而有力的傳播途徑,并且大大縮短了信息發(fā)布和接收的時(shí)間,避免了許多不必要的資源浪費(fèi)。 自從網(wǎng)絡(luò)開始慢慢普及,各大公司紛紛在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站,介紹公司的情況、宣傳公司的產(chǎn)品。更多的公司已經(jīng)在網(wǎng)上公開征集訂單,更好地推銷自己的產(chǎn)品。類似的網(wǎng)站越開越多,許多不同種類的網(wǎng)上商城開業(yè),并且標(biāo)榜自己的產(chǎn)品比平常到市場(chǎng)中購(gòu)買更便宜更合算。頃刻之間,信息在上網(wǎng)一族之間廣泛地傳播開來(lái),致使供給和需求的信息得到充分交流。人們只要在網(wǎng)上輸入自己想要的商品,搜索一下,大篇幅的供應(yīng)商資料就會(huì)呈現(xiàn)眼前,而供應(yīng)商也可以籍著網(wǎng)絡(luò)的資料,查詢哪些消費(fèi)者對(duì)于自己的商品有最大的消費(fèi)能力,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以便更好地針對(duì)性地宣傳。足不出戶,人們就可以在網(wǎng)上達(dá)成交易,大大促進(jìn)了市場(chǎng)的供求兩旺的局面在信息產(chǎn)業(yè)高度發(fā)展,并且人們對(duì)于信息的需求越來(lái)越多的今天。網(wǎng)絡(luò)成了最好的傳播媒體。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),許多大型的考試報(bào)名和分?jǐn)?shù)查詢,都可以在網(wǎng)上進(jìn)行,而不用再像以前那樣打永遠(yuǎn)繁忙而且昂貴的聲訊電話去查詢。近兩年來(lái),國(guó)家的統(tǒng)一公務(wù)員考試也在網(wǎng)絡(luò)上公布詳情,考生們只要打開所在地區(qū)的招考網(wǎng)頁(yè),招聘部門、招考人數(shù)、職位、要求等一系列詳細(xì)情況就一目了然。連同報(bào)考需要帶備的資料和報(bào)名地點(diǎn)也明確地在網(wǎng)上顯示,使考生們能非常方便、非常容易地了解情況。對(duì)于發(fā)布信息的單位來(lái)說(shuō),不再需要逐個(gè)地點(diǎn)逐個(gè)地點(diǎn)派遣人員去宣傳;對(duì)于想知道情況的考生來(lái)說(shuō),也不必千里迢迢、奔波勞碌地去到指定地點(diǎn)索取招生簡(jiǎn)章、了解招生情況,兩方面都從網(wǎng)絡(luò)信息的傳播中獲益匪淺。3、網(wǎng)絡(luò)把人與人之間的距離大大拉近。眾所周知,網(wǎng)絡(luò)上的游戲在不斷發(fā)展壯大,游戲類別也越來(lái)越多。就拿我們最常接觸的QQ為例。許多朋友之間因?yàn)闀r(shí)間和空間的距離,沒有辦法常常在現(xiàn)實(shí)聯(lián)系。QQ就為處于這些情況的朋友提供了良好的聯(lián)絡(luò)途徑。在QQ中,不但可以和老朋友聯(lián)絡(luò),還可以認(rèn)識(shí)許多新朋友。在短短的聊天和溝通中,使得人與人<愛尬聊_百科大全>之間的心靈距離拉近。在其他不同的網(wǎng)絡(luò)游戲中,人們也可以通過游戲中的相互合作、相互幫助,相識(shí)相知,成為肝膽相照的好朋友。人們也可以通過E-mail在網(wǎng)上進(jìn)行書信來(lái)往,互相告知安好

中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊?

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中學(xué)生上網(wǎng)的弊從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看去:第一、網(wǎng)上的信息良莠不齊,經(jīng)常上網(wǎng)獲取那些零散和不系統(tǒng)的知識(shí),不但不會(huì)提高中學(xué)生的能力,反而會(huì)比以往退化,而且還有不少中學(xué)生,因?yàn)闊o(wú)法處理過量的信息而患上"信息焦慮"等精神病。此外,據(jù)英國(guó)的米德塞克斯大學(xué)的蒂姆萊貝教授統(tǒng)計(jì),網(wǎng)上非學(xué)習(xí)信息有47%與色情暴力有關(guān),一旦學(xué)生接觸到這些信息,那后果將不堪設(shè)想。第二、由于網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生具有無(wú)限吸引力,所以導(dǎo)致很大一部分中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò),從而患上"網(wǎng)絡(luò)上癮癥"、"網(wǎng)絡(luò)疏離癥"等新型的精神性疾病,這些網(wǎng)蟲們不要家人不要同學(xué),脫離現(xiàn)實(shí)生活,完全是一群有著程序化思維的類機(jī)器人。 第三、網(wǎng)絡(luò)傳播誘發(fā)中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的沖突,由于網(wǎng)上傳播的大多是以西方發(fā)達(dá)國(guó)家的信息為主,這往往與接觸這些信息的中學(xué)生腦中積淀的中國(guó)文化產(chǎn)生沖擊,嚴(yán)重的會(huì)形成另一種殖民主義。第四、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的大量使用弱化中學(xué)生的民族文化素質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)上以英語(yǔ)的使用率和內(nèi)容為最多,分別為84%和90%,網(wǎng)上的錯(cuò)別字、病句隨處可見,中學(xué)生長(zhǎng)期與這種語(yǔ)言環(huán)境接觸,不能不令人擔(dān)憂。從我們身邊說(shuō)起:第一、上癮問題。大多中學(xué)生上網(wǎng)的目的是為了聊天和玩游戲。漫無(wú)目的的聊天在時(shí)間上很難控制,游戲的興趣持久性,再加上青少年們愛玩的天性,而中學(xué)生的自制力又很差,因此很容易造成上網(wǎng)成癮性。第二、不健康網(wǎng)站問題?;ヂ?lián)網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站,還有一些政治上反動(dòng)的網(wǎng)站。學(xué)校、家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響。中學(xué)階段是青少年人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重要形成階段,在這一階段所接受的思想可能會(huì)影響到他們的一生。由于中學(xué)生的是非辨認(rèn)能力還很差,經(jīng)常瀏覽黃色和暴力內(nèi)容的網(wǎng)站容易使一個(gè)人的性格扭曲,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)人格分裂和精神BT。第三、荒廢學(xué)業(yè),影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善于取舍,沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的。不少的中學(xué)生成了小"網(wǎng)蟲",沉湎于網(wǎng)上,將90%的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于"網(wǎng)吧"、"聊天室"不能自拔。不僅耽誤了學(xué)習(xí),甚至犯罪。在生理上中學(xué)生正處于快速發(fā)育時(shí)間,若過長(zhǎng)時(shí)間與電腦相處,不僅眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),危害視力;也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅。第四、思維能力問題。人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人相互影響中形成的,人的思維是一種內(nèi)在的交談,人的經(jīng)驗(yàn)、詞匯、語(yǔ)言等共同形成了人的邏輯思維方式。學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間地與電腦打交道,容易使他們形成的基本思維與電腦的符號(hào)式思維相同,零碎的符號(hào)式機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力。

中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊?

編輯 舉報(bào) 2022-10-12 17:11

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