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數(shù)學(xué)升學(xué)指導(dǎo)答案(考研數(shù)學(xué)步驟對了,答案錯了,沒給分怎么辦)?

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數(shù)學(xué)升學(xué)指導(dǎo)答案(考研數(shù)學(xué)步驟對了,答案錯了,沒給分怎么辦)?(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

  1. 做數(shù)學(xué)題目發(fā)現(xiàn)連答案都看不懂是種什么體驗
  2. 為什么有人建議做數(shù)學(xué)題不要輕易看答案
  3. 考研數(shù)學(xué)步驟對了,答案錯了,沒給分怎么辦

一、做數(shù)學(xué)題目發(fā)現(xiàn)連答案都看不懂是種什么體驗

1、一個大學(xué)同學(xué)出的高階24點問題:

2、用兩個1計算24,不得使用任何其他數(shù)字或包含字母的算符/函數(shù)(比如三角函數(shù),log等)

3、這里給出兩個答案,祝各位看懂:

二、為什么有人建議做數(shù)學(xué)題不要輕易看答案

一,作數(shù)學(xué)題,不先看答案是正確的;

在我的認知里,數(shù)學(xué)題是要有邏輯思維、耐力和興趣去作的一個試題;

上邊這張圖片,主要考察“面積植樹”內(nèi)的相關(guān)問題;同時,有變量以及方式的不同,進行對試題的演算和推出答案。

如果,我們事先就只知道答案,而不去審題,推演和算出答案,就像我們吃“饅頭和大米飯”一樣,只知道是主食制品,其實粗糧也可以做成主食,只不過味道不一樣吧了!這是最終結(jié)果,但是過程有多少人知道制作的流程,就像我們?nèi)パ菟銛?shù)學(xué)題一樣,不去演算你是不知道作出做對一道試題的快樂。

二,這是一個趣味生活數(shù)學(xué)題的應(yīng)用

1,一位女士頭戴禮帽,手提提包,配有長筒靴子這時候代表的分值是10;

2,當(dāng)這位女士不穿靴子和不提手提包與不戴禮帽同款的自己時是11分值;

3,當(dāng)這位女士不戴禮帽,不提挎包加一頂禮帽乘以一件挎包時的分值為10;

那么,一件挎包加一雙靴子再加一個禮帽的分值是多少?

從1、2和3個等式中我們可以了解到,這位女士分值為5,禮帽分值為1、挎包分值為3和一雙靴子的分值為2時符合題意;

挎包(3)+靴子(2)+禮帽(1)=6

這一類試題,貼切日常生活中的居家運用型數(shù)學(xué)題,對孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng),成年人(普通家庭)的日常消費開支和能夠分的清“食用鹽和味精”是有幫助的。

在2007年,我記得參加“三支一扶”考試的試題中,有一道題是“青蛙掉落在一個十米的淺水井內(nèi),它每跳躍一次是三米,同時會下滑兩米,問青蛙跳第幾次后,會跳出井外?”

當(dāng)我在2009年,問我堂舅的二閨女(四年級小學(xué)生)時,她在10秒內(nèi)回答正確!

三、考研數(shù)學(xué)步驟對了,答案錯了,沒給分怎么辦

1、這種情況一般是不可能發(fā)生,畢竟研究生考試是全國性考試,也是由幾個老師同時批改的,如果全都沒有給分,那么只能說明你這道題確實得不到分,你可以看看是不是其他原因。

2、或者你實在覺得不甘心,那你可以進行申請的,向相關(guān)部門進行申請。


編輯 舉報 2025-03-26 11:02

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