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1. 沅江市三中今年高考怎么樣
2. 沅江幼升小需要什么條件
3. 湖南沅江三中高三學(xué)生持刀殺師事件你怎么看

一、沅江市三中今年高考怎么樣

沅江市三中的高考升學(xué)率都是比較穩(wěn)定的，可以連續(xù)持續(xù)在百分之95左右，給全國各個(gè)大學(xué)輸送了很多優(yōu)秀的人才，是一所不錯(cuò)的高中學(xué)校

二、沅江幼升小需要什么條件

沅江幼升小需要具備以下條件：1.首先，孩子本人需要符合入學(xué)年齡要求，即在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲。

2.其次，家長需要準(zhǔn)備好孩子的戶口本、出生證明、照片等材料，并按要求進(jìn)行報(bào)名。

3.此外，沅江幼升小是一個(gè)比較優(yōu)秀的小學(xué)，因此需要孩子具備一定的基礎(chǔ)，包括語言、數(shù)學(xué)、社交等方面的基礎(chǔ)能力。

綜上所述，沅江幼升小需要符合年齡要求、有相關(guān)材料準(zhǔn)備、以及具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和能力。

三、湖南沅江三中高三學(xué)生持刀殺師事件你怎么看

1、高三學(xué)生持刀殺師，這是一個(gè)令人心痛的悲劇。

2、很小的時(shí)候，父親就告訴我，這個(gè)世界上只有兩種職業(yè)是最無私的。一是教師。所有的老師都希望自己的學(xué)生能夠成才，最終名揚(yáng)天下。二是醫(yī)生。沒有哪一個(gè)醫(yī)生不希望自己的病人早日康復(fù)的。

3、流傳至今的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”更是對老師無私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。

4、但是今天，學(xué)生面對自己敬愛的老師，對寄予自己厚望的恩師痛下殺手，確實(shí)讓人震驚，值得深思。

5、從這件事我們首先可以窺視出，在學(xué)生的心中，老師的威嚴(yán)和不可挑戰(zhàn)已經(jīng)不存在了。過去人們常說師徒如父子，學(xué)生對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬畏。而今，這種尊崇已經(jīng)逐漸淡化。信息多樣化導(dǎo)致了人的思想已經(jīng)不再純粹單一。這雖然不是普遍現(xiàn)象，但是也具有一小部分代表性。

6、其次，當(dāng)這個(gè)學(xué)生自己的情緒極度波動(dòng)，滿腔憤怒得不到疏導(dǎo)的時(shí)候，他選擇了拿起屠刀來宣泄。也許，這就是人壓抑的戾氣通過刀這一突破口，最終對外粗暴的釋放。

7、可見，如果人的自律、自制力不能同步跟上人的成長，讀再多的書也是枉然。而我們的教育，也許不能僅僅限于書本知識(shí)的傳授，更應(yīng)該有如何做人，如何保持三觀周正的訓(xùn)練。

8、歸本溯源，回到家庭教育，父母也應(yīng)反思是否真的從小就教給了孩子，哪為善哪為惡。是否有些教育，只是浮于表面，流于了形式。

9、第三，當(dāng)今社會(huì)的老師對自己也應(yīng)有更高的要求。教師這一職業(yè)，不再滿足于書本知識(shí)的豐盈，教學(xué)方法方式的多樣化，還應(yīng)該懂得一些心理學(xué)，善于引導(dǎo)學(xué)生用正確的人生觀，道德觀來看待事物，解決問題。必要時(shí)候教師要有化解危機(jī)的能力。

10、總之，希望悲劇不再重演，教師能夠安心教學(xué)，學(xué)生能夠?qū)Ｐ淖x書。學(xué)校永遠(yuǎn)是知識(shí)的窗口，教育的圣地，只有書香，沒有血腥。

11、在此（本文來源：kenGNiao.cOM）要說明的是，以上論述不是為了指責(zé)誰，而是為了說明，我們可以做得更好。

12、也許，很多人覺得委屈，也有人為學(xué)生抱屈，覺得事出有因。是的，我們相信，任何事情都不是無緣無故的。但是，法律是莊嚴(yán)的，不會(huì)因?yàn)橛性蚨馊W(xué)生的刑事責(zé)任。因?yàn)槭虑閷?dǎo)致了嚴(yán)重的后果。而任何理由都比不上生命的珍貴。