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1. 學(xué)校推薦去日本留學(xué)靠譜么
2. 高考日語(yǔ)用什么教材
3. 海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣
4. 去日本半工半讀怎么樣
5. 日本語(yǔ)言學(xué)校要讀多久和國(guó)內(nèi)大學(xué)一樣也是四年嗎

一、學(xué)校推薦去日本留學(xué)靠譜么

1、題主所學(xué)專業(yè)留學(xué)后是否有更好的提升，更利于回國(guó)就業(yè)、留在日本、繼續(xù)深造？而且相對(duì)于文科專業(yè)，想要今后就職于日本的話，理工科更有利于跟日本應(yīng)屆生競(jìng)爭(zhēng)。今年疫情影響，日本就職前景不容樂(lè)觀，被解雇的日本人就有很多，所以基礎(chǔ)工作不建議做在日本就職的打算。

2、題主本身日語(yǔ)水平如何？有沒(méi)有其他語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)？成績(jī)?nèi)绾?？如果題主日語(yǔ)水平可達(dá)N1（理工科最少），并且口語(yǔ)交流沒(méi)什問(wèn)題，也可直接考慮跳過(guò)語(yǔ)言學(xué)校，直接在大學(xué)進(jìn)入研修生（旁聽(tīng)生），以便于更快的成為正式生。而大學(xué)生和修士的入學(xué)要求不盡相同，需要題主去心儀學(xué)校的募集要項(xiàng)好好看一下要求。如果題主有英語(yǔ)成績(jī)的話（TOEFL、TOEIC等），將更有利于教授對(duì)題主的青睞。從而更加順利的入學(xué)。

3、題主經(jīng)濟(jì)支持是否可以到位?；蛘呤欠窨梢猿钥啻蚬べ嵢∩钯M(fèi)學(xué)費(fèi)。在日本留學(xué)所需要的資金雖然遠(yuǎn)不及歐美國(guó)家。但是對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō)還是多多少少算是個(gè)事的。國(guó)公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)大約每年3-5萬(wàn)人民幣，第一年還有入學(xué)金。住宿每月大約2-5千人民幣。吃的話每頓飯?jiān)趯W(xué)校吃大約需要30-50人民幣，如果自己做的話要便宜一些。這一樣算下來(lái)，每月需要的費(fèi)用大約6千-1萬(wàn)人民幣。這并不包括學(xué)費(fèi)。私立學(xué)校只會(huì)更高。而在日本打工的工資大約是900日元起，不違規(guī)的情況下每周28小時(shí)。這樣不違規(guī)情況下基本剛夠樸素生活。

4、是否能受得了一些所謂的屈辱。比如這次疫情以后，已經(jīng)有一些地方出現(xiàn)了民主不接受同一棟公寓有從中國(guó)來(lái)的人。這些在以后也許還會(huì)出現(xiàn)。這時(shí)候是無(wú)依無(wú)靠的，題主能否自己扛下這些。

如果以上都沒(méi)問(wèn)題，那么日本留學(xué)還是非常有利的。工作以后薪酬相對(duì)也比較高。生活環(huán)境也相對(duì)優(yōu)越。

二、高考日語(yǔ)用什么教材

可以看看外研社的《走遍日本》系列，一共有6本，是學(xué)到高級(jí)的，一般學(xué)到第4冊(cè)就可以用來(lái)高考了，詞匯量比較大，我一個(gè)同學(xué)就是報(bào)班學(xué)的那系列的教材，今年高考考了130多分。冊(cè)數(shù)：1-6冊(cè)對(duì)應(yīng)等級(jí)考：N5-N1配套練習(xí)(有無(wú))：有出版社：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社特點(diǎn)：培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫等多方面綜合能力，屬于實(shí)用型教材。緊扣主流考試要求，針對(duì)性強(qiáng)。教材緊扣“日本能力考試”“高考日語(yǔ)”等主流考試的要求，合理配置語(yǔ)法、句型、詞匯等學(xué)習(xí)要點(diǎn)。《走遍日本》教材與高考日語(yǔ)大綱要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容一致性非常高，根據(jù)教育部考試中心出版的《2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱及考試說(shuō)明》日語(yǔ)的內(nèi)容，高考日語(yǔ)要求掌握2000個(gè)左右的詞匯。聽(tīng)力和閱讀方面要求學(xué)生能夠熟練聽(tīng)懂、看懂日常生活中常用的話題?！蹲弑槿毡尽氛且詭讉€(gè)人物在日本留學(xué)的日常生活為主線，將必須掌握的語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)法、詞匯等融入到日常生活對(duì)話及文章之內(nèi)，滿足了高考大綱的要求，實(shí)用性極強(qiáng)。

三、海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣

我們經(jīng)過(guò)研究提出以下觀點(diǎn)，希望能夠解決您的問(wèn)題。

我們將從學(xué)校概述、師資力量、課程體系、招生要求、教學(xué)成果等角度回答您的問(wèn)題。

海亮教育集團(tuán)自2002年與英國(guó)格林威治大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦國(guó)際大學(xué)預(yù)科班（IFP），歷經(jīng)10余年發(fā)展，成功構(gòu)建了從小學(xué)到大學(xué)預(yù)科13年一貫制教育體系，已成為浙江省內(nèi)最完整的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)之一。

目前，海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擁有4000余名學(xué)生，涵蓋192多個(gè)班（小學(xué)國(guó)際班、初中國(guó)際班、高中國(guó)際班、美國(guó)2+2大學(xué)直通車班、國(guó)際大學(xué)預(yù)科班、澳大利亞高中證書(shū)班、精英班、韓語(yǔ)班、日語(yǔ)班、對(duì)外漢語(yǔ)班、A-Level劍橋國(guó)際班等）

學(xué)校有近百名專業(yè)外籍教師以及380余名國(guó)內(nèi)教育精英。

朱紅勝校長(zhǎng)：諸暨市骨干青年教師，國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心研究員，美國(guó)國(guó)際教育家協(xié)會(huì)會(huì)員；

吳國(guó)建副校長(zhǎng)：教育碩士，浙江省數(shù)學(xué)特級(jí)教師，浙江師范大學(xué)客座教授、碩士生導(dǎo)師，首屆浙派名師班班長(zhǎng)；

駱琳副校長(zhǎng)：曾多次在諸暨市青年教師素質(zhì)比武中獲優(yōu)異成績(jī)，10余篇論文先后獲全國(guó)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，紹興市、諸暨市一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；

趙小華副校長(zhǎng)：小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，全國(guó)優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，市教研大組副組長(zhǎng)，市教壇新秀，海亮名師。曾獲市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

章勝娣副校長(zhǎng)：英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，繼紅英語(yǔ)心靈雞湯首席教師。畢業(yè)于東北師范大學(xué)，2008年8月參加海亮學(xué)校–美國(guó)加州州立大學(xué)TESL英語(yǔ)培訓(xùn)。

2014年，海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校被劍橋大學(xué)國(guó)際考試中心授予“劍橋國(guó)際中心”稱號(hào)。

海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特色課程—JECSS繼紅英語(yǔ)心靈雞湯課（JihongEnglishChickenSoupfortheSoul）是英語(yǔ)“四寓教學(xué)法”（EEPPPedagogy—寓思想、寓娛樂(lè)、寓應(yīng)用、寓競(jìng)爭(zhēng)于教學(xué)中）中“寓思想于教學(xué)中”的衍生課程。

招生條件：不受戶籍、地區(qū)和國(guó)籍限制；無(wú)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)行為或不良犯罪記錄；參加HFLS筆試和面試，達(dá)標(biāo)錄取

招生過(guò)程分為春季招生和秋季招生，需要滿足筆試和面試等考核要求。

至今已有多名學(xué)生獲得雅思7.0分以上，成功進(jìn)入世界排名前50位大學(xué)，已有1000余名學(xué)子從這里走出國(guó)門。

升學(xué)學(xué)校包括英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)歐文分校、東北大學(xué)、加州大學(xué)河濱分校、密歇根大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、莫納什大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、西蒙菲莎大學(xué)等世界名校，出國(guó)簽證通過(guò)率100%。

現(xiàn)已有近百名學(xué)生順利留學(xué)韓國(guó)。在韓國(guó)舉行的“第三屆中韓國(guó)際教育交流暨留學(xué)生培養(yǎng)研討會(huì)”上，海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校被授予“優(yōu)秀學(xué)生生源基地”。

至今已有數(shù)十名學(xué)生留學(xué)日本并被“青山學(xué)院大學(xué)”等知名院校錄取。

京領(lǐng)新國(guó)際長(zhǎng)期關(guān)注中國(guó)公辦大學(xué)、民辦大學(xué)、海外大學(xué)、國(guó)際學(xué)校，提供大量?jī)?yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容、資訊，歡迎你的關(guān)注。

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四、去日本半工半讀怎么樣

日本半工半讀，也就是在日本讀書(shū)期間可以打工。

桃桃桑之前剛到日本就是半工半讀的形式，或者說(shuō)我們畢業(yè)選擇去日本留學(xué)的同學(xué)基本都經(jīng)歷了半工半讀的階段（畢竟都也不是土豪）在經(jīng)濟(jì)條件可以解決溫飽的時(shí)候，多余的時(shí)間我是分配給了學(xué)習(xí)。語(yǔ)言學(xué)校的出勤率對(duì)以后的簽證續(xù)簽是有很大的影響的。到了日本畢竟賺錢不是目的，我選擇的打工在便利店（較為輕松），后期考上了大學(xué)院，學(xué)業(yè)壓力沒(méi)那么大之后又去打工賺錢。

而且上學(xué)期間打工還要看你的日語(yǔ)情況，日語(yǔ)水平較低以體力活為主，刷盤子刷完，日語(yǔ)等級(jí)高了，能正常的交流后可以選擇飯店下單，便利店等等工作。

如果你只是單純想去日本體驗(yàn)一下生活。

目前國(guó)內(nèi)推薦的日本半工半讀有幾種形式。

一種是日語(yǔ)系在校學(xué)生，還沒(méi)有取得畢業(yè)證，可以去日本的酒店打工，在畢業(yè)前回國(guó)拿畢業(yè)證。時(shí)間是三個(gè)月半年，簽證是特定活動(dòng)簽證，這種也叫作大學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目。這種寒暑假或者實(shí)習(xí)期間去賺賺錢，感受一下日本生活還挺不錯(cuò)。

另一種是畢業(yè)后去日本讀語(yǔ)言學(xué)校，很早起床送報(bào)紙，報(bào)社承擔(dān)語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。

五、日本語(yǔ)言學(xué)校要讀多久和國(guó)內(nèi)大學(xué)一樣也是四年嗎

1、日本語(yǔ)言學(xué)校只是赴日考大學(xué)或者大學(xué)院等的過(guò)渡階段。

2、當(dāng)然，真實(shí)情況來(lái)看，因?yàn)檗k材料啊或者是語(yǔ)言學(xué)校招生、入學(xué)等情況綜合來(lái)看，基本上語(yǔ)言學(xué)校都是分為“一月入學(xué)四月入學(xué)七月入學(xué)和十月入學(xué)”四個(gè)時(shí)期。

3、這個(gè)在你申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校時(shí)，會(huì)讓你做選擇的。

4、考慮到國(guó)內(nèi)的畢業(yè)時(shí)間，相對(duì)四月七月十月會(huì)多一些。

5、[大偵探皮卡丘][大偵探皮卡丘][大偵探皮卡丘][大偵探皮卡丘][大偵探皮卡丘]

6、??所以問(wèn)題就來(lái)了。兩年只是原則上的最長(zhǎng)時(shí)間。

7、根據(jù)你來(lái)的月份不同，可能會(huì)變?yōu)橐荒炅憔艂€(gè)月一年半…

8、是不是聽(tīng)著時(shí)間忽然就短了好多！

9、時(shí)間的縮短也就意味著你可以參加的升學(xué)考試機(jī)會(huì)/次數(shù)的減少。

10、而且相對(duì)的留學(xué)生人數(shù)一直在穩(wěn)定增加，大學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)明顯的擴(kuò)招。

11、所以，十分十分有必要在自己日語(yǔ)水平達(dá)到一定基礎(chǔ)后再過(guò)來(lái)準(zhǔn)備后面的考學(xué)升學(xué)。

12、一般建議大概N2左右有N考證書(shū)最最最好，當(dāng)然水平越高越好[笑]。

13、如果不是奔著考學(xué)升學(xué)或者升入相對(duì)較好學(xué)校/排名top校來(lái)的，那幾月都相對(duì)沒(méi)關(guān)系啦～來(lái)了之后也有很好升學(xué)入學(xué)的專門或者其他大學(xué)可選，相對(duì)是個(gè)美汁兒汁兒的幾年。

14、另外多說(shuō)一嘴語(yǔ)言學(xué)校只是使你在日本身份正?；?，是一個(gè)身份承接的媒介吧。

15、如果以升學(xué)為目的，不要企圖在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)。根本來(lái)不及也達(dá)不到相應(yīng)水平。不要被它表面的“學(xué)?！弊盅壅狭搜邸周冬雨的凝視]

16、希望有所幫助[馬思純的微笑][馬思純的微笑][馬思純的微笑]其他問(wèn)題可以下面評(píng)論

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